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中学年度教师业务考试实施方案

为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的中学年度教师业务考试实施方案，欢迎大家分享。

中学年度教师业务考试实施方案1

经学校研究决定将举行一年一度的教师专业基本能力测试，具体方案如下：

一、考试的对象：

未满55岁的在初、高中部担任语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物、地理的`教师。另外：已参加过x年秋季市教育局组织的新课标抽测的老师，成绩排在全市前10%的老师将颁发业务测试优秀奖并列入教师职务评聘和年度考核中，可以不参加本次业务考试;成绩排在全市后30%的老师必须参加本次业务考试;其余的老师自愿参加，并可将业务考试成绩纳入教师职务评聘和年度考核中考核。

二、考试的内容：

1、初中教师测试所任教学科课程标准(x年版)远程培训内容综合知识及《晋江市首峰中学初中部课堂教学改革方案(x年11月修订稿)》部分内容

2、高中部教师与高三学生同步测试每年一度的省质检试题。

3、技能科的老师以撰写教学设计为形式进行业务考试。

三、考试的时间和卷面赋分

考试时间：

1、高中部为省质检时间。语文：150分钟、数学：120分钟、英语：120分钟、文理综各科均为90分钟。

2、初中部：x年5月25日上午

卷面赋分：学科课程标准60分;教学改革方案40分。

3、技能科另行通知

四、考试的命题

试题由学校聘请教育局专人命制，

五、考试的组织与实施

1、成立考试领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

2、考试实施：

命题、制卷、考室及监考安排、阅卷、登分等工作由考试领导小组负责组织实施。

3、成绩统计与考核

教师成绩由教科室组织相关人员登分统计，通知教师个人知晓，不公布，具体考核参照《首峰中学教师年度考核和教师职务评聘》制度。

中学年度教师业务考试实施方案2

为了检测我校教师队伍素质和专业水平，能更好的制定我校教师队伍建设发展规划，进一步改进教师培训工作提供依据；同时也为学校掌握教师的素质能力状况提供参考，从而有的放矢的进一步抓好教师队伍建设。

促进“教师专业发展型学校”建设，强化校本研修，进一步推动学校学习型组织的形成和发展，营造更加浓厚的学习氛围，使教师在更高的层次上学习新理念、探究新方法，提高实施新课程的能力和水平，提高教育教学质量。

经学校研究决定将举行一年一度的教师专业基本能力测试，具体方案如下：

一、考试的对象：

未满55岁的在初、高中部担任语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物、地理的教师。另外：已参加过XX年秋季市教育局组织的新课标抽测的.老师，成绩排在全市前10%的老师将颁发业务测试优秀奖并列入教师职务评聘和年度考核中，可以不参加本次业务考试；成绩排在全市后30%的老师必须参加本次业务考试；其余的老师自愿参加，并可将业务考试成绩纳入教师职务评聘和年度考核中考核。

二、考试的内容：

1、初中教师测试所任教学科课程标准（XX年版）远程培训内容综合知识及《晋江市首峰中学初中部课堂教学改革方案(XX年11月修订稿)》部分内容

2、高中部教师与高三学生同步测试每年一度的省质检试题。

3、技能科的老师以撰写教学设计为形式进行业务考试。

三、考试的时间和卷面赋分

考试时间：

1、高中部为省质检时间。语文：150分钟、数学：120分钟、英语：120分钟、文理综各科均为90分钟。

2、初中部：XX年5月25日上午

卷面赋分：学科课程标准60分；教学改革方案40分。

3、技能科另行通知

四、考试的命题

试题由学校聘请教育局专人命制，

五、考试的组织与实施

1．成立考试领导小组

组长：

副组长：

成员：

2．考试实施：

命题、制卷、考室及监考安排、阅卷、登分等工作由考试领导小组负责组织实施。

3．成绩统计与考核

教师成绩由教科室组织相关人员登分统计，通知教师个人知晓，不公布，具体考核参照《XX中学教师年度考核和教师职务评聘》制度。

【中学年度教师业务考试实施方案】