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- 2023-12-26 发布于湖南
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《小山羊和小灰兔》教学设计
《小山羊和小灰兔》教学设计
《小山羊和小灰兔》教学设计1教学课题小山羊和小灰兔
教学课时
第一课时
备课老师
教学目的
通过阅读课文，使学生理解讲信誉是传统美德，是每个人应具备的品质。
识字3个，学写8个生字。
继续培养学生独立识字的才能。
教学重点与难点
理解“讲信誉”的重要性。教学准备及手段
课件、小山羊和小灰兔的图片教学流程
老师活动
学生活动
第1页共10页
一、谈话导入
今天，我们来认识两位动物朋友，它们是谁呢？〔板书课题、出示小动物图片〕
二、初读课文，整体感知1、范读课文
指导学生简要复述
提出自读要求
检查自学情况〔课件出示
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