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- 2023-12-26 发布于上海
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《小学语文教学法》 练习题1
一、简答题
1、谈谈小学语文教学研究的基本特点。
2、简要回答语文学习方法的基本特征。
3、试分析小学低年级学生为何在字形方面容易出现问题。
4、语文综合性学习的基本实施策略。
5、试分析识字与写字教学目标的特点。
6、简要分析口语交际的含义与特点。
7、试分析小学语文写作教学的基本理念。
8、教学方法发展的特点。
二、论述题
1、试述小学语文教学方法选择的基本原则。
2、教师在语文学法指导中如何发挥主导作用。
3、试分析小学语文学习方法系统的内部联系。
4、评价小学语文情境教学模式。三、实践操作题
1、以北京师范大学出版社新世纪(版)义务教育课程标准实验教科书第二册〈〈元宵节〉〉为教学内容,请按照要求进行相应的教学设计。
、为本课设计教学目标,并简要分析设计的维度及设计的依据。
、为本课设计教学过程,并说明设计的基本依据。
2、以北京师范大学出版社新世纪(版)义务教育课程标准实验教科书第二册〈〈看花灯〉〉为教学内容,请按照要求进行相应的教学设计。按照要求进行相应的教学设计。
、设计一个导入,并简要分析设计的依据。
、为本课设计结语,并简要分析设计的依据。
《小学语文教学法》
一、简答题
1、语文学习方法指导的模式。
2、提高识字能力的有效教学手段。
3、感知体验型语文教学方法的类型。
4、简答阅读的方法。
5、运用自学法要注意的问题。
6、语文
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