统编版语文五年级（上）第1单元语文园地 第2课时.pptxVIP

语文园地

;1.掌握运用对比的修辞手法抒发情感。

2.了解词语在不同句子的表达的不同意思。

3.积累《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。;;读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。;它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。;（白鹭）色素的配合，身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。;青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;对比：是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。;比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。;让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。;桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。;（形容气候）。

（形容性格）。;黄鹤楼送孟浩然之广陵

【唐】李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。;黄鹤楼送孟浩然之广陵

【唐】李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。