心灵飞翔大学生心理健康活动策划书PPT.pptx

心灵飞翔大学生心理健康活动策划书

活动背景与目标活动内容与形式活动时间与地点参与人员与分工宣传方案与推广途径预算方案与资金来源安全保障措施与应急预案

01活动背景与目标

01当代大学生面临着来自学业、就业、人际关系等多方面的压力，心理问题日益普遍。心理问题普遍02很多学生在面对心理问题时，缺乏主动寻求帮助的意识和途径。求助意识不足03不同地区、不同学校心理健康教育资源分布不均，影响了学生的心理健康水平。教育资源不均当代大学生心理健康现状

提高心理健康意识通过活动，引导学生关注自身心理健康，增强心理保健意识。拓展心理健康知识帮助学生了解心理健康相关知识，掌握基本的心理调适方法。促进人际交往通过活动，增进同学间的相互了解与信任，促进人际交往和谐发展。活动目的与意义

普及心理健康知识通过讲座、宣传等形式，普及心理健康知识，提高学生对心理问题的认知。提升心理素质通过团体辅导、互动体验等活动，帮助学生提升心理素质，增强应对压力的能力。建立心理互助机制通过成立心理互助小组，搭建学生之间心理互助的平台，形成有效的心理支持网络。预期目标与效果030201

02活动内容与形式

邀请心理学专家、教授或行业资深从业者。演讲嘉宾涵盖心理健康标准、大学生常见心理问题及应对方法等方面。演讲内容预留提问和分享环节，鼓励学生与嘉宾互动交流。互动环节主题演讲：专家解读心理健康

测试目的帮助学生了解自己的性格特点、情绪状态及应对方式。解读与反馈配备专业心理咨询师进行测试结果解读和个性化建议。测试工具选用专业心理测试量表，如MBTI性格测试、SCL-90症状自评量表等。互动体验：心理测试与自我认知

03分享与交流鼓励学生在小组内分享个人经历，相互学习与支持。01分组方式按照专业、年级或自愿原则进行分组。02讨论主题围绕心理成长、挑战与突破等话题展开。分组讨论：分享心理成长故事

123邀请具有丰富实践经验的心理咨询师或心理治疗师。主讲人教授有效应对压力、调节情绪的方法和技巧。讲座内容介绍一些实用的心理自助工具和资源，如冥想、呼吸练习等。实用工具专题讲座：应对压力与情绪管理

03活动时间与地点

预计为期一周，每天持续4小时。活动总时长上午9:00-12:00，下午2:00-5:00。具体时间段每小时设置10分钟休息，用于学生交流和互动。休息时间活动时间安排

室内场所学校报告厅、多功能教室、学生活动中心等。室外场所校园广场、操场、花园等开阔地带。场所要求宽敞明亮、安全舒适、设施齐全。活动地点选择

根据活动主题设置背景板、横幅、宣传展板等。场地布置准备音响、话筒、投影仪等设备，确保音质清晰、画面流畅。音响设备根据参与人数提前摆放好座椅，保持间距，方便进出。座椅安排适当布置绿植、花卉等，营造轻松愉悦的氛围。环境装饰场地布置与设备准备

04参与人员与分工

活动总负责人负责活动的前期宣传、现场布置和后期报道。宣传组招募培训组心理咨询责为学生提供专业的心理咨询和支持。负责整个活动的策划、组织、协调与监督。负责志愿者的招募、选拔、培训和分组。活动组织者及职责

招募对象全校热心公益事业，具备基本沟通技巧的学生。招募方式通过学校官方网站、公众号、宣传海报等渠道进行招募。培训内容心理健康教育知识、沟通技巧、活动流程等。培训方式线上培训、线下实践相结合。志愿者招募与培训

参与对象全校在校大学生。报名方式通过学校官方网站、公众号等渠道进行报名，填写个人信息和参加原因。筛选标准根据报名信息进行筛选，优先考虑有心理健康需求的学生。参与名额根据活动规模和资源情况确定参与名额。参与学生及报名方式

05宣传方案与推广途径

突出主题添加与心理健康相关的创意元素，如图案、插图等。创意元素简洁明了内容应简洁明了，包括活动名称、时间、地点等关键信息。海报主题应突出大学生心理健康，使用醒目字体和色彩。宣传海报设计

校园宣传栏在校园内设置宣传栏，张贴活动海报和传单。学生社团与学生社团合作，邀请他们参与推广。官方网站与公众号利用学校官方网站、公众号等渠道进行宣传。社交媒体通过微博、微信等社交媒体平台发布活动信息。线上线下宣传渠道选择

与当地媒体合作，邀请他们报道活动，提高知名度。合作媒体与知名社交平台合作，进行广告投放和活动宣传。社交平台推广邀请相关领域的KOL（意见领袖）参与活动，提高影响力。KOL合作合作媒体与社交平台推广

06预算方案与资金来源

预算明细详细列出各项费用，包括场地租赁、设备租赁、嘉宾邀请、物料采购、志愿者费用等。预算审批提交预算方案至相关部门审批，确保预算合理合规。预算总额综合考虑活动规模、内容、时间等因素，制定合理预算总额。活动预算制定

向学校申请专项经费支持，包括学生活动经费、心理健康教育经费等。学校经费与企业、社会团体等建立合作关系，争取资金赞助支持。赞助合作鼓励师生