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6.比尾巴人教版小学语文一年级
引入新课今天,森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?比尾巴
3动物尾巴的妙用世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形状各异,妙用多种。引入新课
4鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上,长着又长又宽的羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向,并随不同的摆动方向而转向游泳。
5牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
6草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。松鼠把尾巴当作交际工具,用尾巴来传递信息,它们还用尾巴的不同摆动状态,来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。
我会认比尾巴谁把伞兔最公bǐwěibābǎ长短
长短比赛尾巴把握我会写
我会写长cz长发长短生长长大
我会写公—八公读音:gōng笔顺:
11比一比个公人字头八字头
扌打排扔捉抬把
课文讲解要求:1.自读课文,读准字音、读通句子。2.思考:说说课文讲了哪些小动物比尾巴?
猴子兔子松鼠比尾巴15
公鸡鸭子孔雀16比尾巴
课文讲解自读第一、二小节:思考:第一轮比赛什么?比赛结果是什么?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
长短像一把伞连一连18
课文讲解自读第三、四小节:思考:第二轮比赛什么?比赛结果是什么?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
弯扁最好看连一连20
21这些小动物都比了尾巴的什么?谁得到了什么冠军?长弯短扁伞像把最好看
课文讲解比说话
23燕子的尾巴像。剪刀
大象的耳朵像。扇子
兔子的眼睛像。红宝石
给下面的小动物加尾巴。比尾巴
归纳总结学习了这篇课文你知道了动物们的尾巴有什么不同特点?
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。归纳总结
拓展延伸你能给大家讲一讲吗?谁的尾巴最好看?谁的尾巴最可爱?孔雀的尾巴最好看。兔子的尾巴最可爱。
课堂小练根据课文内容填空的尾巴,的尾巴,的尾巴好像。猴子长兔子短松鼠一把伞
课后作业读一读,背一背《比尾巴》。
第六单元·课文比尾巴
1.会认“比、尾”等11个生字,会写“长、比”等4个生字;认识笔画“”和3个偏旁“尸、扌、八”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。读好疑问语气。3.知道课文中几种动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感。学习目标
小动物的尾巴各种各样,有的长,有的短,有的弯,有的扁,还有的动物有着非常漂亮的尾巴。今天动物王国要举行一年一度的尾巴比赛,如果你是评委,会选谁当冠军呢?先让我们看看,到底来了哪些动物朋友吧!课文导入
猴子长
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