实践与探索第3课时课件华东师大版九年级数学下册.pptxVIP

26.3实践与探索第3课时利用两个函数的图象求方程(组)和不等式的解集第26章二次函数

合作探究当堂检测学习目标课堂总结自主学习1.能利用两个函数图象求方程的解2.能利用两个函数的图象，求不等式的解集

探究一利用两个函数图象求方程或方程组的解合作探究当堂检测学习目标课堂总结自主学习已知二次函数的图象如图所示：xyk2k1通过观察以上图象，一元二次方程的解是_______________.x1=k1，x2=k2二次函数的图象与x轴的交点.y=0

探究一利用两个函数图象求方程或方程组的解合作探究当堂检测学习目标课堂总结自主学习问题1二次函数的图象与x轴（直线y=0）的交点的横坐标是一元二次方程的根，那么，二次函数与直线y=h的交点的横坐标是否也是某一个一元二次方程的根呢？(x2,h)xyk2k1这个点的坐标有几种表示方式？方程的实数根.

探究一利用两个函数图象求方程或方程组的解合作探究当堂检测学习目标课堂总结自主学习问题2如图，二次函数的图象与一次函数图象交于两点，观察以下图象，你能得到哪些信息？xyx1x2x1,x2可