学校各项安全管理制1 - 规章制度.docxVIP

失控局面，扰乱校园秩序。（12）教师应对体育教学的安全负全面责任，严格按操作规程办事，一些易发生危险3）体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解。（

失控局面，扰乱校园秩序。（12）教师应对体育教学的安全负全面责任，严格按操作规程办事，一些易发生危险

3）体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解。（4）教师在备课前应考虑学生的具体情况、教学内容和进

，严禁带入各类食品与饮料。（4）读者不得修改电脑的任何信息，不得随意下载和安装任何软件。（5）为确保

学设备。（2）做实验前，要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补

1.学生请假、销假制度

为确保教育教学质量的不断提高，确保每一名学生在校期间的安全，结合学校实际，特制定本制度：

（1）学生在学习过程中，请事假、病假出校，需家长来校、来电方可给假。权限：一天以内（含一天），班主任审批；两天以内（含两天）由班主任审批后再交由级部主任审批；两天以上需报学校政教处审批；一周以上需报学校审批。

（2）出校买取东西，一律不许请事假，班主任不准给事假。若因班务情况需出校，班主任必须在请假条的背面添加较详细的说明；否则，不准出校。

（3）在事假过程中，需续假，须家长亲自来校、来电续假。

（4）学生病假过程中续假，须家长到校出具诊断材料，方可续假。

（5）无论何种情况，学生一律不准捎假，如遇特殊情况捎假，班主任应及时电话核实家长，并要求家长来校办理请假手续。

（6）急病需到医院救治。由班主任或值班领导审批，特殊情况下，任课教师视病情准假，并安排老师或学生陪诊治疗。若病情严重必须第一时间通知家长。

（7）学生无论何种情况出校门，都必须写请假条，请假条需一式两份，一份班主任留存，一份交门卫存档，并在门卫填写出入登记表后方可离校。

（8）未准假而缺课或超过假期不归者均按旷课处理，凡学校教育教学计划规定或学校统一安排的一切活动无故不参加者均视为旷课，旷课按《学生违纪处分条例》给予相应处分。

必须先切断电源。（10）如发现突发事件，要及时上报有关领导，妥善处理。（11）要爱护公共财物，小心使报修或报废手续。视原因确定赔偿标准及处理意见。（11）实验室中的一切物品，未经教师和管理人员的许可，谁管理、谁负责。发现仪器设备丢失、被盗等情况，须及时报告上级部门处理。（

必须先切断电源。（10）如发现突发事件，要及时上报有关领导，妥善处理。（11）要爱护公共财物，小心使

报修或报废手续。视原因确定赔偿标准及处理意见。（11）实验室中的一切物品，未经教师和管理人员的许可，

谁管理、谁负责。发现仪器设备丢失、被盗等情况，须及时报告上级部门处理。（6）学习《中华人民共和国计算

好的教学效果。（3）教师要为人师表，言传身教。（4）班主任工作要扎实，要成为学生发展健康心理的启迪者

2．学生心理健康教育制度

（1）学校应加强学生心理健康教育工作，把心理健康的内容渗透到德育工作中去。

（2）心理健康教师要认真上好心理健康教育课，并收到较好的教学效果。

（3）教师要为人师表，言传身教。

（4）班主任工作要扎实，要成为学生发展健康心理的启迪者和榜样，把德育和心理健康教育结合起来，在指导班集体工作中，要发展学生良好的自我意识，培养自主能力及自我教育能力。

（5）心理咨询要热情接待学生和家长来电和来访，进行个别辅导，随时保密。

（6）开设心理咨询室，接受不愿当面咨询的学生的咨询。

（7）开展心理健康教育活动，让学生在活动中去提高认识，提高学生心理素质。

（8）通过宣传板报等途径，逐一解答学生提出的问题。

（9）不定时对学生进行心理测验。

（10）建设好校园环境，使学生有良好的校园心理环境。

3．实验教学管理制度

为保证各学科实验教学的安全、正常、有序进行，提高各类实验物品的利用率、完好率，特制定本实验教学管理制度：

（1）每学期开学后，各年级物理、化学、生物、科学备课组长必须将本学科的教学实验进度告知实验室，以利于实验室作有关准备工作。

（2）实验前，任课老师必须认真按要求提前填好《中小学实验（专用）

网络安全，要监控、封堵、清除网上有害信息。读者必须使用学校统一设立的代理服务器进行阅读。（6）禁止利和榜样，把德育和心理健康教育结合起来，在指导班集体工作中，要发展学生良好的自我意识，培养自主能力及自示失败。器材用毕后，任课老师应清理好实验器材连同剩余药品及时归还，防止实验器材和药品遗失。领还实验仪用方法。14

网络安全，要监控、封堵、清除网上有害信息。读者必须使用学校统一设立的代理服务器进行阅读。（6）禁止利

和榜样，把德育和心理健康教育结合起来，在指导班集体工作中，要发展学生良好的自我意识，培养自主能力