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人教版小学英语一年级下册-Unit-6-Clothes

Unit6Clothes

第一课时

教学内容

人民教育出版社出版的，教育部2012年审定义务教育教科书英语（一年级起点）一年级下册Unit6Clothes

教学目标（TeachingAim）

认知目标

能够听懂、会说与服装有关的四个词汇：shirt、T-shirt,skirt,dress,socks,shorts,能够听懂、会说赞美他人服装的功能句：Ilikeyour……,并在恰当的情境下初步运用，能够借助日常生活的图片识别、会说大写英文字母V,W,X,Y,Z

能力（技能）目标

学生能够听懂、会说穿衣的指示语：Puton…,以及如下语言：Lookatmy/yourdress.等，能够介绍自己服装的颜色，如：It’sblue.Ilikemyredhat.等，能借助图片读懂本单元小故事。

情感目标

通过活动激发学生学习英语的兴趣和激情，提高学生的积极性和主动性；

引导和培养学生通过动作能把基本的日常用语熟记并运用。

结合班级学生的实际情况，采用看、听、说、做、玩、演的方式，设计各个有趣、有用、轻松、活泼的活动环节，使每个学生都有序地参与进课堂，并且能在活动中与别人愉快合作。让学生能体会到英语学习中的乐趣，激发每一位学生的学习兴趣，积极参与语言交际