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上学期高三小班实验班数学周练（2）

使用时间：

一、单项选择题（每小题5分，共40分）

1．函数且，则（??A??）

A． B． C．0 D．2

2.定义在上的函数满足，且在上有，则（??D??）

A． B． C． D．

3．若，则函数的值域是（B）

A．B．C．D．

4．若函数在区间上的最大值与最小值的差不小于3，则实数的取值范围是（??A??）

A． B． C． D．

5．函数的图象大致为（??C??）

A．?? B．??

C．?? D．??

6．已知函数，则（??C??）

A．在定义域上是增函数 B．

C．关于对称 D．零点的个数为1

7．已知函数定义域为，对，恒有，则下列说法错误的有（??A??）

A．B．C．D．若，则周期为

8．已知正实数x，y满足，则的最小值为（??B??）

A． B．0 C． D．

二、多项选择题（每小题5分，共20分）

9.已知，则正确的有（?ABC??）

A． B． C． D．

10.已知是定义在上的偶函数，且，当时，+1，则下列各选项正确的是（?AB?）

A．当时，B．的周期为4

C．D．的图象关于对称

11.已知，则（??ACD??）

A．的极小值为

B．存在实数，使有4个不相等的实根

C．若在上恰有2个整数解，则

D．当时，函数的最小值为1

12．若关于x的方程有3个不等的实根，则实数a的取值可以是（?ABD）

A． B． C．1 D．3

【解析】由已知可得，，解得，或.

要使方程有3个不等的实根，则只需以及这两个方程共有3个不等的实数解.，构造函数，

因为方程有3个不等的实根，所以有3个解.当时，有，

解可得，.由可得，，所以在上单调递增；

由可得，，所以在上单调递减，且在上恒成立.

所以，在处有极大值；当时，有在上恒成立，所以在上单调递减.作出函数的图象

????

由图象可知，当时，有3个解，即有3个不等的实数解；

当时，有2个解，即有2个不等的实数解；

当或时，有1个解，即有1个实数解；

当时，无解，即没有实数解.

且由图象可得出，当时，不同值的方程的解均不相同.所以，有3个不等的实数解.

要使以及这两个方程总共有3个不等的实数解，

则应有或，即或.故选：ABD.

三、填空题（每小题5分，共20分）

13．不等式的解集为________．

已知函数在区间上单调递增，则的取值范围是.

15．已知函数，，的零点分别是，，，则，，的大小顺序为.

16．已知函数，，记函数，若函数恰有三个不同的零点，且，则的最大值为.

四、解答题:

17．（本小题满分10分）已知函数（且）在上的最大值为.

(1)求的值；

(2)当时，，求实数的取值范围.

【解析】（1）当时，函数在上单调递增，

则，解得；

当时，函数在上单调递减，

则，舍去；综上可知，；

（2）由（1）得，，当时，，

即，化简得，

构造，和分别在上单调递增，

在上单调递增，，

故实数的取值范围是.

18．（本小题满分12分）已知函数.

(1)若，求实数的值；

(2)若恰有两个零点，求实数的取值范围.

【解析】（1）由题意得，

解得或，因为，故，故.

（2），

设，则，则，，

令，则，

则，由题得直线与函数在图象上有两交点，

，，令，或0（舍）

作出图象如下图所示：

??

则，解得.

18．（本小题满分12分）已知函数，．

(1)若，解关于的不等式；

(2)若函数的最小值为-4，求m的值．

【解析】（1）时，由得，

，，

因为，所以，解得，

所以原不等式的解集为．

（2）因为，

令，因为，

所以，（当且仅当时取得等号）

则，，

①当，即时，在上单调递增，

当，即时，，

所以，解得，符合题意；

②当，即时，

在上单调递减，在上单调递增，

当，，

所以，解得，不合题意，舍去．

综上，的值为-3．

20．（本小题满分12分）已知函数，其中．

(1)求在的最小值；

(2)若，使得，求实数的取值范围．

【解析】（1）当时，，

设，，则的对称轴为；

当时，在上单调递减，；

当时，在上单调递减，在上单调递增，

；

当时，在上单调递增，；

综上所述：.

（2）若，使得，则；

由（1）知：①当时，在上单调递减，

则，，

，解得：，；

②当时，在上单调递减，在上单调递增，则；

若，，，

解得：或，；

若，，，

解得：或，；

③当时，在上单调递增，

则，，

，解得：，；

综上所述：实数的取值范围为.

21.（本小题满分12分）已知函数，.

(1)求曲线在点处的切线方程；

(2)当时，存在满足，证明.

【解析】（1）依题意得，，所以，

所以曲线