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部编版六年级语文下册

第一单元习作《家乡的风俗》知识点梳理

一、审读题目，明确内涵。

抓住两个关键词：“家乡”和“风俗”。“家乡”意味着我们的写作地域，不能写“他乡”。“家乡”可以是自己所住的村子、街道，也可范围扩大到自己所在的镇、县、市、省等。

风俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。

“风俗”意味着可以写家乡的节日习俗，也可以写家乡独特的美食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。

比如:

（1）生产习俗。

农历二月初二这天，传说中的龙要从沉睡中醒来，农民告别农闲，开始下地劳作了。所以这天，为了唤醒龙进行的民俗有“祭龙”“撒灰”“理发”“熏虫”“击房梁”等。

（2）建房习俗。

正式动工时，亲朋好友都要带上猪肉、豆腐、糍粑、挂面、烟酒或贺联前往祝贺，主人置酒设宴款待，称之为“吃神福”。“架桁条”“起梁”等也都有一定的讲究。

（3）过节习俗。

春节是一年中最盛大、最隆重的的节日。而南北方过年的时候习俗也是不同。

（4）其他节日的习俗。

比如端午节：吃粽子、插艾蒿、赛龙舟等等。

二、化大为小，选好切口。

“家乡的风俗”是一个很宽泛的角度，如果是直接按照题目来，那会很难。所以我们就要学会着重选择一个角度，可以写家乡的一种节日习俗，或者写家乡的一种风味小吃，还可以写家乡的奇人俗事等。

比如第一课《北京的春节》，整个春节从腊八开始