2023年教师资格(中学)-语文学科知识与教学能力(初中)考试历年核心考点摘选附带答案.docxVIP

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  • 2023-12-26 发布于四川
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2023年教师资格(中学)-语文学科知识与教学能力(初中)考试历年核心考点摘选附带答案.docx

2023年教师资格(中学)-语文学科知识与教学能力(初中)考试历年核心考点摘选附带答案

卷I

一.单项选择题(共10题)

1.《孔乙己》中有一道课后练习题:“小说中有几处写到众人的哄笑?他们为什么而笑?作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?”对该练习的设计意图,分析不准确的是()。

A.需要学生运用不同层次的知识回答问题,有助于教师全面评价学生的能力

B.问题层层递进,有利于促进学生思考

C.突出课文“以笑衬悲”的写作手法,让学生们理解封建社会人与人之间的冷漠

D.意在引导学生按照作者的写作意图重新理解文本主题

正确答案:A,

2.某教师要求学生将作业收集.整理到成长记录袋中,下列对该评价方式的理解,正确的是()。

A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果

B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价

C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控

D.使用成长记录袋可以改善评价单一的问题

正确答案:D,

3.阅读综合性教学《戏曲大舞台》教学反思(节选),按要求回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)

[A]当今,数码技术已不再新鲜,但运用到课堂中来却不常见,本节课,我也做了这样一个大胆尝试,帮助学生用DV记录下他们到剧院参观采访的精彩过程,不仅丰富了课堂内容,开拓了学生视野,更提高了学生的写作及口语表达能力。

[B]学生利用网络资源,自主整理汇报材料,其中

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