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2023年初中数学教师暑期培训心得体会

数学教师暑期培训学习心得体会（通用9

篇）

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人

更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，

提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。

那么你知道心得体会如何写吗？下面是小帮大家整理的优

秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要

的朋友。

初中数学教师暑期培训心得体会篇一

今天是培训的第五天，有了前两天在县里集中培训的经验，

今天我们在学校里的培训方式也做了相应的调整，不再是对

整册教材的全面解读，而是找出本册中大家认为有难度是重

点的单元由主讲人进行详细解读。

今天由两位主讲人分别对三年级上下册的几个重点单元进行

了解读。然后老师们主要就“回顾与整理知识梳理的方法”和

“学生对计量单位的选择和换算易出错怎么办？”这两个问

题展开了讨论。大家各抒己见，把自己在教学中积累的成功

经验拿出来与大家分享。就第二个问题大家一致认为：学生

的亲身体验很重要，即在第一次认识某种计量单位时就要通

过学具操作、实物展示等活动，让学生亲生经历从而建立正

确的表象，而不能做成“夹生饭”。针对单位换算这方面刘

爱峰老师介绍了自己的“法宝”，那就是将同种计量单位以

楼梯的形式呈现，将“进率”这一抽象的概念与我们身边

的“楼梯”相联系，进率相同的单位间台阶高度相同，进率

不同的单位间台阶高度不同，方便学生对单位间的进率的理

解和记忆。

虽然主讲人讲的时间少了，但留给大家讨论的时间多了，最

后大家的体会是：这样的培训方式让我们有了更多的收获！

初中数学教师暑期培训心得体会篇二

下面是整理的关于初中语文教师暑期培训心得体会范文，欢

迎借鉴参考！

这炎热的暑假里，我参加了南沼区教师专业发展90学时的培

训。在这几天的学习中，听了好多专家的讲座，受益匪浅。

使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。

在这几天里，我觉得自己仿佛回到了学生时代，端坐在教室

里，聆听着专家的讲座，我的教育思想、教育理念、教学方

式得到一次重大的洗礼，让我明白，今后的教学要以“学生

的学习为中心来组织教学”，教师必须学会文本的细读。

听了张人力校长的讲座，明白“后茶馆式”教学主张“学生

先学”，还强调了学生先学的方式、方法是多样的，而且还

阐释了教师在“学生先学”之后应该怎么教。“后茶馆式”

教学颠覆了课堂教学设计的逻辑结构。我反思以前的教学，

我经常担心学生不能很好的把握重点，不能明白其中的道理，

于是，在传授的过程中，我不知不觉地替代了他们的发言，

我把属于他们的课堂抢了过来，使他们成为了旁观者。我现

在明白了，教师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”要讲

学生自己不能学会的。

听了蔡少军教研员的对2019版新课标的解读，知道教师必须

带着真正的平等意识进行文本教学。教师应加强对学生阅读

的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学生的阅

读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考;要善

于通过合作学习解决阅读中的问题，但也要防止用集体讨论

来代替个人阅读。

听了郑桂华教授关于语文教学目标的确定，真正感受到自己

平日的不足，在制定教学目标时太大太不具体，知道以后在

制定目标是要具体再具体点，集中再集中些。

刘飞耀教研员从汉语音韵与意蕴的关系入手教导我们该如何

解读文本。他声情并茂的讲座让我明白了诵读的重要性。文

本的解读原来还可以从汉语的音韵入手。

湖州市语文教研员邢夏良老师解读了中考命题的技术，并结

合考试说明对湖州市2019年初中毕业生学业考试卷作了全面

分析。让我对中考命题要面对的基本问题，命题的基本要求,

考查学生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教

学中能更有的放矢，更注重学生人文素养的培养，三维目标

的达成。

听了王建国老师的讲座明白了一位名教师的成长需要磨砺，

需要努力进取。陈瑜华老师对名师课例的分析让我知道了我

们要学名师的理由，更知道要学习更要形成自己的风格。

总之每位专家的讲座都是如此精彩，让我忘了烈日酷暑，忘

了疲惫，只沉浸于学习中。在今后的教学道路上，我要学习

的东西还很多。我要往自己的脑袋里装进更多的知识，要能

够让我的学生“取之不尽用之不竭”，要让自己的这桶水溢

出来，渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。

2019年8月，林区实验小学组织全校教师在实验小学本部进行

师