20届校级优秀毕业论文（设计）评价表（模板）.docVIP

20届校级优秀毕业论文（设计）评价表

评价项目

评价要素

评价内涵（A级标准）

分值

评价等级

A

B

C

选题质量

（15）

选题

符合本专业培养目标，能够达到综合训练的目的

5

难易度

满足专业培养计划中对素质、能力和知识结构的要求，难易适中，工作量饱满

6

理论意义和实际应用价值

选题符合本专业的发展，能够理论联系实际，符合社会发展的需要，具有一定的应用参考价值

4

能力水平

（40）

文献检索及综述能力

能够独立检索中外文献资料，根据资料进行分析、综合的水平高，并能归纳总结相关科研成果和发展方向

10

综合运用知识能力

能够综合运用所学知识，对课题所研究问题进行分析、论述，具有一定的深度

15

本专业研究方法、手段和技能的运用能力

熟练运用本专业的基本研究方法、并借助相关研究手段开展课题的分析、设计和实施工作，在论文或其作品中反映出掌握了较强的专业技能

15

成果质量

（45）

撰写内容

能够完整地反映实际所作的工作，所做工作有理论意义或实际使用价值

6

撰写水平

结构严谨，概念清楚，内容正确，语言通顺，论据充分，论证得体

8

规范化程度

材料符合学校毕业论文（设计）工作规范要求，论文（设计）中的术语、格式、图表、数据、公式及引用等规范化程度高

6

成果

毕业论文（设计）有一定的成果出现，如：实物作品、实际运行的系统、具有高复杂度的原型系统、具有实用价值的图纸、软件、具