第21课《蝉》八年级语文上册（统编版）.pptxVIP

蝉

［唐］虞世南

垂饮清露，

流响出疏桐。

居高声自远，

非是藉秋风。;蝉在我们的生活中是很常见的一种昆虫。同学们对它有多少了解呢？千百年来，蝉入诗入画，寓意深远。它不食人间烟火、性情高洁、饮露而生；它出土蜕变获得重生、精神永存、羽化传承。今天，让我们走近法国昆虫学家法布尔，看看他笔下的“蝉”是怎样的吧。;21蝉;学习目标;1.学习本文作者为了获得第一手材料，锲而不舍地工作的精神，以及全面、细致、深入的观察方法。（重点）

2.学习作者用拟人化的手法来加强说明文语言生动性的写作方法。（难点）

3.理解作者在描述动物的过程中所寄寓的生活哲理。（素养）;法布尔（1823—1915），法国昆虫学家。自幼爱好自然，经常观察昆虫和贝类的生活情况。晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛，于1879—1907年间将研究所得，陆续写出《昆虫记》十卷。主要著作还有《自然科学编年史》以及关于物理学和化学方面的论著。;;;蝉

昆虫，种类很多，雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音，幼虫生活在土里，吸食植物根的汁液。成虫刺吸植物的汁。;窠（）蚋（）鳍（）

暴晒（）金蜣（）隧道（）

支撑（）涂墁（）臃肿（）罅隙（