中图版高三地理一轮复习等高线地形图的有关计算教学课件.pptxVIP

中图版高三地理一轮复习等高线地形图的有关计算教学课件汇报人：2023-12-11

目录CONTENTS等高线地形图的基础知识等高线地形图的计算方法等高线地形图的实践应用等高线地形图的综合分析等高线地形图的解题策略与案例分析

01等高线地形图的基础知识

等高线地形图是一种地形图，它通过等高线来表示地形的起伏。等高线地形图是以三维地形为基础，通过将同一高度的点连接成线，再将这些线条按照一定的规律排列和着色，从而形成一张等高线地形图。等高线地形图的定义与绘制原理绘制原理定义

等高线地形图由等高线、地形图例、比例尺、图例说明等组成。基本构成等高线地形图能够直观地展示地形的起伏和海拔信息，通过观察等高线的疏密程度、等高线的闭合情况和等高线的方向变化可以推断出山峰、山谷、鞍部等地形特征。解读等高线地形图的基本构成与解读

等高线地形图广泛应用于军事、城市规划、土地利用、水利建设等领域。应用范围等高线地形图是地理信息数据表达的重要形式之一，对于分析地形地貌特征、进行空间分析和规划具有重要意义。通过对等高线地形图的解读和分析，可以更好地理解地形地貌的特征和规律，为相关领域的研究和应用提供基础数据和支持。重要性等高线地形图的应用范围与重要性

02等高线地形图的计算方法

总结词：海拔是指某点相对于海平面的高度，相对高度是指某点相对于另一地点的垂直距离。海拔的测量：首先选择一个参考点，通常是海平面，然后使用测量仪器测量出某点相对于参考点的垂直距离，即为该点的海拔。相对高度的计算：相对高度的计算基于两点之间的海拔高度，通过相减得出垂直距离。例如，如果点A的海拔是50米，点B的海拔是100米，那么点A相对于点B的相对高度就是50米。详细描述海拔与相对高度的测量与计算

总结词：坡度和坡向是描述地形倾斜程度的两个重要参数。详细描述坡度的计算：坡度是描述地形倾斜程度的参数，通常用百分比表示。计算公式为：坡度=(垂直距离/水平距离)x100%。例如，如果某段路的垂直距离是1米，水平距离是5米，那么这段路的坡度就是20%。坡向的计算：坡向是描述地形面向哪个方向倾斜的参数。一般来说，向哪个方向倾斜就面向哪个方向。例如，如果一个山坡向北倾斜，那么它的坡向就是北。坡度与坡向的计算

总结词：在等高线地形图上，可以通过测量两点之间的距离来估算它们的实际距离。地形图上两点间距离的计算

详细描述等高线地形图上的距离测量：在等高线地形图上，两点之间的距离通常是指它们在图上的直线距离。可以使用直尺或测量工具来测量。实际距离的计算：实际距离可以通过将图上的距离乘以比例尺来得到。比例尺是地图上的一单位长度与实际地面上的长度之间的比例。例如，如果比例尺是1:10000，图上1厘米代表实际的100米。那么，如果测量得到图上两点之间的距离是5厘米，它们的实际距离就是500米。010203地形图上两点间距离的计算

总结词：通过观察等高线地形图上的地貌形态，可以识别不同的地貌类型并进行相关计算。等高线地形图的地貌识别与计算

详细描述地貌形态的识别：等高线地形图上可以显示出不同的地貌形态，如山峰、山谷、鞍部、陡崖等。通过观察等高线的形状和分布可以判断出不同的地貌形态。高程的计算：在等高线地形图上，可以通过观察不同等高线的数值来估算某一点的高程。例如，如果一张等高线地图的比例尺是1:500，那么图上的1厘米代表实际的50厘米。如果图上某点处的等高线数值是1000米，那么该点的高程就是1000米x50=50000厘米。等高线地形图的地貌识别与计算

03等高线地形图的实践应用

在地理教学中的实践应用辅助地理教学等高线地形图是地理教学中常用的辅助工具，有助于学生更好地理解地理现象和地形特征。帮助学生建立空间概念通过等高线地形图，学生可以更加直观地了解地形的起伏、山脉、河流的分布等，有助于建立空间概念。提高学生读图能力等高线地形图作为一类专业性强的地图，可以帮助学生提高读图、析图能力，掌握一定的地图解读技巧。

等高线地形图可以清晰地反映地形特征，为地形分析提供可靠的依据。地形分析水文研究资源调查结合等高线地形图和水文资料，可以进行水文研究，如流域水系、河流侵蚀、水能开发等。等高线地形图有助于进行土地资源、矿产资源的调查和评估，为资源开发利用提供基础数据。030201在地理研究中的实践应用

在野外考察中，等高线地形图有助于观察者了解地形走势、河流分布等地理信息。野外观测在复杂的地形中，等高线地形图可以为导航提供参考，帮助确定位置和方向。导航辅助结合其他环境监测数据，等高线地形图可以反映环境变化情况，为环境保护提供依据。环境监测在地理考察中的实践应用

04等高线地形图的综合分析

等高线地形图能显示地区的气候类型和分布情况，如季风气候、地中海气候等。气候类型与分布等高线地形图能反映不同地区