精品解析:辽宁省葫芦岛市2021-2022学年高二上学期期末数学试题(解析版).docx

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2022年1月葫芦岛市普通高中学业质量监测考试

高二数学

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题绘出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.已知空间向量,且与垂直,则等于()

A.-2 B.-1 C.1 D.2

【答案】B

【解析】

【分析】直接利用空间向量垂直的坐标运算即可解决.

【详解】∵

∴,解得,

故选:B.

2.若直线与平行,则m的值为()

A.-2 B.-1或-2 C.1或-2 D.1

【答案】C

【解析】

【分析】利用两直线平行的判定有,即可求参数值.

【详解】由题设,,可得或.经验证不重合,满足题意,

故选:C.

3.的展开式中,常数项为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】写出展开式通项,令的指数为零,求出参数的值,代入通项计算即可得解.

【详解】的展开式通项为,

令,可得,因此,展开式中常数项为.

故选:A.

4.已知直线的斜率为1,直线的倾斜角比直线的倾斜角小15°,则直线的斜率为()

A.-1 B. C. D.1

【答案】C

【解析】

【分析】根据直线的斜率求出其倾斜角可求得答案.

【详解】设直线的倾斜角为,所以,

因为,所以,

因为直线的倾斜角比直线的倾斜角小15°,

所以直线的倾斜角为,

则直线的斜率为.

故选:C

5.已知抛物线过点,则抛物线的焦点坐标为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】把点代入抛物线方程求出,再化成标准方程可得解.

【详解】因为抛物线过点,

所以,所以抛物线方程为,

方程化成标准方程为,

故抛物线的焦点坐标为.

故选:D.

6.算盘是中国古代的一项重要发明.现有一种算盘(如图1),共两档,自右向左分别表示个位和十位,档中横以梁,梁上一珠拨下,记作数字5,梁下五珠,上拨一珠记作数字1(如图2中算盘表示整数51).如果拨动图1算盘中的两枚算珠,可以表示不同整数的个数为()

A.8 B.10 C.15 D.16

【答案】A

【解析】

【分析】根据给定条件分类探求出拨动两枚算珠的结果计算得解.

【详解】拨动图1算盘中的两枚算珠,有两类办法,

由于拨动一枚算珠有梁上、梁下之分,则只在一个档拨动两枚算珠共有4种方法,在每一个档各拨动一枚算珠共有4种方法,

由分类加法计数原理得共有8种方法,

所以表示不同整数的个数为8.

故选:A

7.已知长方体的底面ABCD是边长为8的正方形,长方体的高为,则与对角面夹角的正弦值等于()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】建立空间直角坐标系,结合空间向量的夹角坐标公式即可求出线面角的正弦值.

【详解】连接,建立如图所示的空间直角坐标系.

∵底面是边长为8的正方形,,

∴,,,

因为,且,所以平面,

∴,平面的法向量,

∴与对角面所成角的正弦值为.

故选:A.

8.椭圆与双曲线有公共的焦点、,与在第一象限内交于点,是以线段为底边的等腰三角形,若椭圆的离心率的范围是,则双曲线的离心率取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】求得,可得出,设椭圆和双曲线的离心率分别为、,可得,由可求得的取值范围.

【详解】设,设双曲线的实轴长为,

因为与在第一象限内交于点,是以线段为底边的等腰三角形,

则,由椭圆的定义可得,由双曲线的定义可得,

所以,,则,

设椭圆和双曲线的离心率分别为、,则,即,

因,则,故.

故选:B.

二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得2分,有选错得0分.)

9.在正方体中,、、、分别为、、、的中点,则下列结论中正确的是()

A. B.平面

C. D.

【答案】BCD

【解析】

【分析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可判断各选项的正误.

【详解】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,设,

则、、、、、、、、.

对于A选项,,,则,A错;

对于B选项,易知平面的一个法向量为,,

,则,又因为平面,因此,平面,B对;

对于C选项,,则,C对;

对于D选项,,,故,

又因为、不重合,所以,,D对.

故选:BCD.

10.已知点P为双曲线上一点,,为双曲线的两个焦点,下列结论正确的是()

A.a的取值范围是

B.该双曲线的焦点坐标为,

C.当时,该双曲线的渐近线方程为.

D.当时,若时,则或13

【答案】AC

【解析】

【分析】由双曲线方程,可判断选项A,B;由渐

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