大班幼儿园元旦教案.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

大班幼儿园元旦教案

一、教学目标

认识元旦节,了解元旦的起源和意义;

通过手工制作,提高孩子们的动手能力和创造力;

通过游戏活动,培养孩子们的合作精神和团队意识。

二、教学内容

1.课堂开场

老师向孩子们介绍元旦节的来历和意义;

显示元旦节的相关图片、视频等多媒体资料;

与孩子一起讨论元旦节的庆祝方式。

2.手工制作

材料准备:彩纸、贴纸、颜料、毛笔等;

教师向孩子们讲解制作元旦贺卡的方法,并给予指导;

孩子们自己动手制作元旦贺卡,并加上自己的祝福。

3.游戏活动

游戏名称:传红圈

游戏规则:孩子们在一起围成一个圆圈,由一人手持一只红圈,传递红圈并同时唱歌,停歌时,手持红圈的孩子必须回答老师提出的问题或完成由老师布置的任务,然后继续游戏。

三、教学重点和难点

教学重点:了解元旦节的来历和意义;提高孩子们的动手能力和创造力;培养孩子们的合作精神和团队意识;

教学难点:引导孩子们将自己的祝福写在贺卡上,并发扬他们自己的创造力。

四、评估方式

通过观察孩子们制作的元旦贺卡,评估孩子们的动手能力和创造力;

通过观察孩子们参与游戏的情况,评估孩子们的合作精神和团队意识;

通过与孩子们讨论元旦节的内容和自己的理解,评估课堂效果。

五、教学扩展

教师可向孩子们讲述更多元旦节的故事和传统习俗;

科普元旦节的文化知识,让孩子们对世界文化多一些了解。

文档评论(0)

深秋盛开的金菊 + 关注
实名认证
内容提供者

只要认为是对的就去做,坚持去做。

1亿VIP精品文档

相关文档