北师大版八年级数学下册一元一次不等式与一次函数的应用课件.pptxVIP

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  • 2023-12-27 发布于云南
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北师大版八年级数学下册一元一次不等式与一次函数的应用课件.pptx

第2章一元一次不等式与一元一次不等式组2.5一元一次不等式第2课时一元一次不等式与一次函数的应用

1.学会用一元一次不等式及一次函数解决实际问题2.理解一元一次方程、一元一次不等式及一次函数的内在联系1.理解一元一次方程、一元一次不等式及一次函数的内在联系2.掌握用方程、不等式、函数思想解决简单实际问题教学目标重难点

温故知新1.若y1=-2x-2,y2=3x+3,试确定当x取何值时,y1y2.你是怎样做的?方法一解:直线y1=-2x-2过点(0,-2),(-1,0);观察图象得当x-1时,y1y2.直线y2=3x+3过点(0,3),(-1,0),画图象如图O123-2-1x2314-3-2y-1y1=-2x-2y2=3x+3

温故知新1.若y1=-2x-2,y2=3x+3,试确定当x取何值时,y1y2.你是怎样做的?方法二解:由y1y2得,所以当x-1时,y1y2.-2x-23x+3解不等式得x-1

2.某商品原价200元,现打七五折,现价是_______元.3.某商品原价60元,现优惠25%,现价是________元.15045温故知新

典型例题例1某电信公司有甲、乙两种手机收费业务.甲种业务规定月租费10元,每通话1分钟收费0.3元;乙种业务不收月租费,但每通话1分钟收费0.4元.你认为何时选择甲种业务对顾客更合算?何时选择乙种业务对顾客更合算?解:设顾客每月通话时长为x分钟,那么甲种业务每个月的消费额为y1,乙种业务每个月的消费额为y2。根据题意得:y1=10+0.3xy2=0.4x

典型例题当甲乙两种业务消费额一样时,即y1=y2,得10+0.3x=0.4x,解得x=100;当甲乙两种业务消费额不一样时,①由y1>y2,得10+0.3x>0.4x,解得x<100;此时选择乙种业务比较合算.②由y1<y2,得10+0.3x<0.4x,解得x>100.此时选择甲种业务比较合算.

典型例题所以当顾客每个月的通话时长等于100分钟时,选择甲乙两种业务一样合算;如果通话时长大于100分钟,选择甲种业务比较合算;如果通话时长小于100分钟,选择乙种业务比较合算.

典型例题例2我们学校夏季招生的宣传工作马上就要开始了,为了提高我们学校的知名度,学校宣传组要制作一批宣传材料.甲公司提出:每份材料收费8元,另收2000元设计费;乙公司提出:每份材料收费10元,不收设计费.决策者很快做出了选择,你想知道他选择的哪家公司吗?方法1:如果设宣传材料的份数为x份,甲公司的收费为y1元,乙公司的收费为y2元.根据题意得y1=8x+2000,y2=10x.

典型例题由y1=y2,得8x+2000=10x,解得x=1000;由y1y2,得8x+200010x,解得x1000;由y1y2,得8x+200010x,解得x1000.所以当宣传材料是1000份时,两公司收费相同;当宣传材料多于1000份时,选择甲公司比较合算;当宣传材料少于1000份时,选择乙公司比较合算.你能归纳出来解此类题的步骤吗?

归纳总结方案选择问题解题思路:(1)根据题意分别写出方案A、B的函数解析式yA、yB;(2)将方案A、B进行比较:①yA>yB;②yA<yB;③yA=yB,从而分别得到自变量的取值范围;(3)根据实际情况选择方案.你学会了吗?

典型例题例3某学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.(1)甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%.那么商场的收费y1(元)与所买电脑台数x之间的关系式是:(2)乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.那么乙商场的收费(元)与所买电脑台数x之间的关系式是:

典型例题(1)什么情况下到甲商场购买更优惠?(2)什么情况下到乙商场购买更优惠?(3)什么情况下两家商场的收费相同?令y1<y2,得x>5.所以,当购买电脑台数超过5时,到甲商场购买更优惠.令y1>y2,得x<5.所以,当购买电脑台数小于5时,到乙商场购买更优惠.令y1=y2,得x=5.所以,当购买电脑台数等于5时,两商场收费相同

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