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儿童艺术表现阶段
传统文化单元
创意写生(7-8岁)
;创意写生班(7周岁二年级)课标解析;4、系统写生发展:;第一课《门的故事》
课题设计依据与设计亮点:
通过刻画古代建筑、文物用品、传统戏剧、民间信仰等课程让孩子认知中国传统文化与艺术形式,培养孩子的审美敏感度和艺术修养。;
;五、教学基本步骤:
1、图片导入:观察与回忆古建筑门的特点。
并说说他们有哪些特别之处。顶上有青瓦,红色的大门,两边挂灯笼,
还有匾等。(6分)
2、搭配起来有什么特点呢?古色古香。(3分)
3、激起兴趣:假如有一天你发现自己从这扇门穿越到了古代,你想回到哪
个朝代去,为什么?(2分)
4、选一个你喜欢的角度,先来画一画古门,教师看情况做指导,或可局部
示范。
先画整体,再做细部的刻画,使用黑白灰表现。(15分)
六、课后延伸:
出去游玩时,让小朋友写生古建筑的门
;
;;;;二、所需材料;三、详细步骤;第二步:用彩砚上色,画出浓淡的变化;作品欣赏:;学员作品展示;
;
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