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- 约3.71千字
- 约 132页
- 2023-12-27 发布于广西
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;;;;;;战车千乘;两乘战车;鹖冠;chènzhuósā;;颔首低眉;;
绝无仅有:
享誉世界:
昂首挺胸:
身材魁梧:
假设有所思:
;;;;;同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下了怎样的印象呢?;;秦始皇:
名嬴政〔公元前259-公元前210年〕,灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,统一全国,成为中国历史上第一个皇帝。;;;;;古代文明的七大奇迹;阿尔忒弥斯神庙;奥林匹亚宙斯巨像;埃及胡夫金字塔;巴比伦空中花园;摩索拉斯基陵墓;太阳神巨像;亚历山大灯塔;1978年,法国前总统希拉克在参观秦兵马俑后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。〞;克林顿一家参观秦始皇陵兵马俑;里根和夫人南希于1984年4月29日访华时在西安参观兵马俑;阅读课文,思考:
1、找出全文的过渡段。
2、课文是以什么结构来表达兵马俑的?
3、兵马俑的总体特点是什么?
4、课文介绍了几种秦兵马俑?各是什么样的?各有什么特点?
5、找出文中作者想象的句子。
6、兵马俑的发现有何影响?
;
整体感知:
通过朗读我知道,课文先总写秦兵马俑,再写它和,个性鲜明,最后又总写秦兵马俑在古
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