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人教版数学四年级上册常规应用题分类专项真题汇编(提高)
专题07条形统计图
一、选择题
1.(2020四上·永定期末)学校图书馆一天的图书借阅情况如下表:
用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?()
A.1B.10C.20D.50
【答案】C
【完整解答】
,
用条形统计图表示表中的数据,每格代表20本比较合适。
故答案为:C。
【思路引导】观察对比表格中的数据可知,这些数据都是20的倍数,因此用条形统计图表示表中的数据,
每格代表20本比较合适。
2.(2019四上·常州期中)下边的统计图中,1格表示()。
A.5千克B.10千克C.5箱
【答案】A
【完整解答】下边的统计图中,1格表示5千克。
故答案为:A。
【思路引导】观察条形统计图可知,相邻两个数字相差5,图中每格代表5千克,据此解答。
3.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那
么有()个孩子读了6本书.
A.1B.2C.3D.6
【答案】A
【完整解答】解:10-4-5=1(个)
故答案为:A
【思路引导】左起第二个长条表示读4~6本书的总人数,是10人,用这个数减去读4本书的人数,再减去
读5本书的人数即可求出读6本书的人数。
4.下面是某商场店庆打折时,四种电器的价格变化情况统计图,分析统计图,哪种商品降价最多?
A.音响B.电视机C.MP5
【答案】C
【解析】音响降价780-650=130(元);电视机降价1052-960=92(元);复读机降价350-210=140(元);MP5
降价850-700=150(元);所以降价最多的是MP5。
5.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面()的说法是错误的.
A.一格表示60人
B.B等人数最多,占总人数的一半
C.A等人数比C等人数少30人
【答案】A
【完整解答】解:从0到30可知一格表示30人,所以一格表示60人是错误的。
故答案为:A
【思路引导】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数;根据长条对应的数据判断总人数,还能计算不同等
级人数之间的关系。
二、判断题
6.(2019四上·怀来期末)在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等.()
【答案】(1)错误
【完整解答】解:在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少必须相等。
故答案为:错误。
【思路引导】在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少要相等,这样才可以清楚的看出每一个条形
图之间的关系。
7.同一个条形统计图中的每一小格代表的数量可以不相等。()
【答案】(1)错误
【完整解答】解:同一个条形统计图中的每一小格代表的数量要相等。原题说法错误。
故答案为:错误。
【思路引导】统计图中每个小格表示一定的数量,同一个统计图中每个小格表示的数量是要相等的。
8.(2017四上·合水期末)条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.(判断对错)
【答案】(1)正
【完整解答】解:根据统计图的特点可知:条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.说法正确;
故答案为:正确.
【思路引导】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数
量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
9.工厂需要反映各车间产量的多少,可采用条形统计图。()
【答案】(1)正
【完整解答】解:工厂需要反映各车间产量的多少,可采用条形统计图。原题说法正确。
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