1.2积极维护人身权利课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

民事法律关系是由民法调整的人身关系和财产关系自然人法人和非法人组织：名称权、名誉权和荣誉权。人格尊严权：身份权：因婚姻家庭关系等产生的相关权利。生命权、身体权、健康权姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权

校园暴力，从以前到现在，一直存在，不仅仅存在于现实，还存在于遭受过暴力的每一个人的心里。在某些未成年人心里，欺辱同学只是同学之间的纠纷，不算什么大事，不受法律约束，故肆无忌惮！真是这样吗？

观看视频议一议：视频中存在哪些校园欺凌的行为？这些行为是否违法，如违法，侵犯了受害人哪些人身权利？防范校园欺凌，保护人身权利的依据和意义是什么？现实中校园欺凌太沉重，就让我们看看电影中的欺凌事件吧

议学提示1：视频中存在哪些校园欺凌的行为？视频中校园欺凌的主要行为骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者打：殴打，伤害受害者身体?毁：撕书、剪衣物等毁坏个人财产?吓：利用照片恐吓、威胁、逼迫传：传播谣言（病原体），人身攻击辱：拍视频、强迫脱衣、淋水、戏弄、丢红墨水

议学提示2：这些行为是否违法，如违法，侵犯了受害人哪些人身权利？视频中校园欺凌的主要行为骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者打：殴打，伤害受害者身体?毁：撕书、剪衣物等毁坏个人财产?吓：利用照片恐吓、威胁、逼迫传：传播谣言（病原体），人身攻击辱：拍视频、强迫脱衣、淋水、戏弄、丢红墨水生命权身体权健康权姓名权肖像权名誉权荣誉权隐私权

1.民法依法保护