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语文六年级阅读理解复习综合试卷测试题(带答案)

1.阅读下面的短文,完成练习。

永不贬值的财富

那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,

村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵家的婶子、大娘

们知道我们家穷,也都你家10元、他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一

堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动了。

令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。

忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门。门

外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一

场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对

我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从

灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的2元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也

没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌

少,拿着买本书吧。”

2元钱?要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来、雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走

多少户哇。“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,

_____

许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那2元钱,我却一直

珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的2元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永

不贬值的精神财富。它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去

对待身边的每一个人。

20、请用简要的语言概括文章的主要内容。

_____

20“”

、本文在叙述帮我筹学费这件事上,略写了父老乡亲往我家送钱,详写了瞎婆婆来我

家送钱,作者这样安排的目的是什么?

_____

223“”

、读文章第自然段,在末尾的横线上补全句子。联系上下文,想一想:当时我会怎

么想?怎么做?请写在下面横线上。

_____

23、读文章第四自然段,结合实际谈一谈你对画横线句子的理解。

_____

24、读了这篇文章,你受到什么启示?请写下来和大家分享。

_____

2.阅读下面的短文,完成练习。

最美的声音

①大学时同寝室有一个家住哈尔滨的同学,他从不给家里打电话。问他,他说家里没有电

话,写信就行了。我们有些奇怪:他家住大城市,生活条件也不错,家里怎么不安电话

呢?

②那次暑假回来后,他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带,有几次还哭出了

声,我们提出借他的磁带听一听,他说什么也不肯,有一次趁他不在,我们从他枕头底下

翻出了那盘磁带,放在录音机里听,好久也没听到声音。我们很是纳闷儿:他每天晚上听

这盘空白带干什么呢?我们一再追问,他才告诉我们原因。

③原来他父母都是聋哑人,为了生活,他们吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇,为了他能

好好上学读书,父母的心都放在他身上,给他(A)最好的条件,从不让他受一点委屈。

后来日子好过了,他却要离开父母去远方上大学,他说:“我时常想念家中的爸爸妈妈,

是他们用无言的爱(B)了我的今天。那次暑假回家,我录下了他们呼吸的声音,每天晚

上听着,感觉父母好象在身边一样。”

④我们的心灵被深深震撼了,亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远,飞得多

高,父母的目光都在我们的背后,我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。大爱无言,而那

分无言的爱,就是人世间最美的声音。

20“”AB

、联系上下文,从营造、塑造、创造中为文中、两处选择最恰当的词语依次写在下

面括号里。

A:()B:()

20、从叙述的顺序看,本文属于()

A.顺序B.插叙C.倒叙

22

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