美国特殊教育教师专业标准解读.pptxVIP

  • 17
  • 0
  • 约4.33千字
  • 约 34页
  • 2023-12-26 发布于湖北
  • 举报

美国特殊教育教师专业标准解读;个人简历

1988—1999颍上师范学校任教

2000—2003安师大攻读教育管理教育硕士学位

2003—2005合肥市第四中学任教

2005—2008华东师大攻读课程与教学论博士学位

2005—2006上海市复兴中学校长助理

2006—2007上海市松江一中挂职副校长

2008—至今合肥师范学院教育系任教

研究领域:课程与教学论、教师教育、地理教学;内容概要

一、美国教师教育鉴定委员会简介

二、NCATE教师专业评估标准框架

三、NCATE特教教师专业标准内容

四、几点启示;;一、美国教师教育鉴定委员会简介

美国教师教育鉴定委员会(NCATE,NationalCouncilfortheAccreditationofTeacherEducation)成立于1951年,就是一个由教师教育者、教师、州和地方政策制定者和专业学者等成员组成得民间专业性组织。其成立主要目得就是:制定全国统一得教师教育认可标准;促进对教师教育机构培养计划得评价,提高教师教学专业化水平。;依照惯例,教师教育专业标准得修订大体就是每5-7年进行一次,其主要目得就就是为了使教师教育得专业标准能够反映时代对教师专业发展得要求和教学专业实践得现状。鉴于此,该标准一直处于不断修订和完

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档