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练习十八人教版二年级数学上册表内乘法(二)6
复习回顾一三八二十四二八十六一八得八你知道8的乘法口诀有哪些吗?四八三十二七八五十六六八四十八五八四十八八六十四每句口诀之间有什么规律?每相邻两句口诀的得数相差8。
强化巩固二8×1=88×2=168×3=248×4=328×5=408×6=488×7=568×8=641.(教科书第76页练习十八)
2.=3284×3248×
3.4×8=322×8=166×8=487×6=425×8=407×8=563×8=247×5=356×6=363×6=188×8=644×7=28
4.连一连。
5.背出8的乘法口诀。三八二十四二八十六一八得八四八三十二七八五十六六八四十八五八四十八八六十四
6.1只蜘蛛8条腿,2只蜘蛛16条腿?3只蜘蛛多少条腿?4只呢?你能说到几只?1只蜘蛛8条腿,2只蜘蛛16条腿,3只蜘蛛24条腿,4只蜘蛛32条腿,5只蜘蛛40条腿,6只蜘蛛48条腿,7只蜘蛛56条腿,8只蜘蛛64条腿,
×848638.7285614563542×6634536182430
8.8×2=167×3=218×6=482×8=166×5=308×4=327×5=354×4=165×8=408×3=248×7=566×4=24
9.从“一一得一”背到“八八六十四”。提示:要熟记乘法口诀。
10.一共有多少人?(人)=2483×2438×
5×8+8=4811.6×8=487×8?8=488×2+8=248×3=248×4?8=246×8?8=405×8=404×8+8=40我发现:一个数与8相乘的积等于比这个数小1的数与8相乘的积加8,或比这个数大1的数与8相乘的积减8。你发现了什么?
12.由上图你能提出什么数学问题?你会解答吗?一共坐了多少人?答:一共坐了28人。方法一:(人)=2883×+4方法二:(人)=2884×?4(答案不唯一)
8的口诀并不难,个位双数在后边。相邻得数相差8,八六四二零循环。读一读这节课你收获了什么?课堂小结三
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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