土木工程实习大纲1 - 大学课件.docxVIP

的问题，并验证、巩固和深化所学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力。通过亲身参加施工技术、施工组法等。丰富和扩大学生的专业知识领域；通过毕业实习，使学生对公路、城市道路与桥梁的单位或分部工程的结构能力。较好地完成了设计任务。%（其中建筑、结构、施工的比例为

的问题，并验证、巩固和深化所学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力。通过亲身参加施工技术、施工组

法等。丰富和扩大学生的专业知识领域；通过毕业实习，使学生对公路、城市道路与桥梁的单位或分部工程的结构

能力。较好地完成了设计任务。

%（其中建筑、结构、施工的比例为2：5：3,答辩及毕业设计占总成绩的70%。毕业设计的成绩按百分制计

课程类别：必修教学方式：实践教学适用专业：土木工程

学时：3周学分：3分

一、生产实习的性质和地位

生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分，是学生理论联系实际的一次机会，是对课堂教学的必要补充，为实现专业培养目标起着重要作用。

生产实习学生是以技术人员助手的身份参加到工程设计、现场施工和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

二、实习的目的

了解我国当前的基本建设方针政策和土木工程施工技术、施工组织及管理。

通过接触施工工地，监理单位及政府有关的主管部门对工程建设项目的整个基本建设程度和内容，有一个清楚的认识。

在实习期间积极参加生产第一线，深入生产实习参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作，锻炼自己的分析问题和解决问题的能力，并进一步巩固和深化所学的理论知识。

通过实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，可以切实地学到他们的实干精神，顽强的毅力和精神，使学生热爱自己的专业，并进一步有目的地培养自己专业素质，明确自己的社会责任和历史使命。

三、实习内容和要求

（一）实习内容：

学生实习期间，应集中于一个施工工地，在工地技术人员的指导下，选择如下岗位。

1.参加工地的质量监督工作；

2.参加工地测量放线工作；

3.参加编制单位施工组织设计；

1

习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。二、实在设计中独立工作能力、设计质量、工作态度等因素确定设计期间的平时成绩。平时成绩占毕业设计总成绩的30毕业论文（设计）工作能努力钻研，理论联系实际，掌握本学科基础知识和专业知识比较扎实，有一定的独立工作该能使学生得到全面综合性的训练，主要为现浇钢筋混凝土多层民用建筑或钢结构设计。三、毕业设计的内容和要4.

习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。二、实

在设计中独立工作能力、设计质量、工作态度等因素确定设计期间的平时成绩。平时成绩占毕业设计总成绩的30

毕业论文（设计）工作能努力钻研，理论联系实际，掌握本学科基础知识和专业知识比较扎实，有一定的独立工作

该能使学生得到全面综合性的训练，主要为现浇钢筋混凝土多层民用建筑或钢结构设计。三、毕业设计的内容和要

5.参加新工艺，新材料、新结构的技术研讨会及实验工作；

6.参加投报价工作；

7.参与有关合同管理、索赔工作。

（二）对学生要求

1.在实习期间学生以基层技术管理人员（项目经理、工长、工地主任、工程师）助理的身份参加工作。

2.服从工地指导，尊重工人师傅，虚心学习，主动协助工地作一些力所能及的工作。

3.发扬吃苦耐劳的精神，克服工地上，天热、活累的困难，通过实习，去掉自己身上那种大学书生气，注意勤俭节约。

4.抓紧几周实习时间，尽量多学习一些书本上学不到的东西，每天记好实习日记，及时整理，勤俭于思考，有目的地提高自己分析问题，解决问题的能力。

5.实习期间一般不准事假，如有特殊情况应征得工地和学校指导教师的同

意，病假应有医院证明。实习期间不得旷课，迟到或早退。

四、实习组织形式

在实习前，由系领导对实习学生进行实习动员。生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。

1、集中实习：由系组织实习队，委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。

2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执交回系办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实