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网http://www.L习作六年级上册第八单元第1页
网http://www.L《我舞台》把“我”学戏故事写得生动有趣。你可能也学过某一门艺术,比如,吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学习某种艺术过程中发生故事和感受。你也能够写一写自己喜欢一件艺术品,或一次艺术观赏活动,如,听音乐会,看花展,参观美术馆。回想课文中作者表示感受方法,注意在习作中加以利用。第2页
网http://www.L什么时候学为何学习过程怎样(有没有碰到困难)从中你得到了什么?事例要完整,情感要真实。选题一:写自己学习某种艺术过程和感受第3页
网http://www.L这是一篇写事记叙文。写自己学习某种艺术过程和感受起个好题目我学艺路学艺高兴我在学艺中成长第4页
网http://www.L在你成长过程中,可能学过某一门艺术,比如,吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻等。在选材过程中,一定要选择自己真正学过一门艺术来写。这么写出来内容才会真实详细,写出来感受才会真实可信。材料安排要依据表示主题需要合理设计,把握好内容详略。精心选材,巧妙安排第5页
网http://www.L事例要完整,情感要真实。选题二:写自己喜欢一件艺术品或一次艺术观赏活动第6页
网http://www.L写自己喜欢一件艺术品或一次艺术观赏活动起个好题目奔马图新年音乐会看画展看花展……第7页
网http://www.L一定要选择自己熟悉、了解事物来写。安排材料时,做到主次分明。如写一幅名画,我们能够先概括介绍画年代、作者以及它社会价值,然后再详细描述画面内容,最终用精炼而包含激情语言概述它给我们留下印象。能够仿照《蒙娜丽莎之约》写法,把自己看到与内心想象自然地融合在一起,使习作内容丰富生动、感人。精心选材,巧妙安排第8页
网http://www.L例文观赏第9页
网http://www.L《我学吹葫芦丝》葫芦丝——一个古老傣家艺术。在难过时候吹葫芦丝,心中会得到抚慰;在高兴时候吹奏葫芦丝,心中会愈加欢悦;在家人面前吹奏葫芦丝,能让家人更友好。所以,妈妈把我送到葫芦丝学习班。第一次见到葫芦丝,就对它产生了好感。葫芦丝,外观平滑、细致,葫芦中间画了一只展翅欲飞孔雀,可能是傣家人民认为吹奏时,孔雀会伴随优美旋律翩翩起舞吧。葫芦下面一长二短竹管,中间竹管前六后一,七个精巧小孔。在其中一个短竹管上,还栓了一个塞子。接到手里,我高兴地左摇摇,右晃晃,老师骂我不珍惜葫芦丝,我真是跳进黄河也洗不清。第10页
网http://www.L学习吹葫芦丝,先学是音阶。对准口,吹呀吹,有涨红了脸,像一个大柿子;有吹出咿咿呀呀声音;还有干脆不吹了。老师和善给我们讲解吹奏葫芦丝方法并给我们师范。好不轻易学会了调,可一看乐谱,密密麻麻音符像电线上叽叽喳喳小燕子。尽管同学们废了九牛二虎之力,但还是适得其反。全班气馁了,坐在位子上气喘吁吁。老师吹起了葫芦丝,优美旋律中教室里回荡,同学们听着,忘记了疲劳,恢复了信心。又接着练习。终于,功夫不负有心人,同学们在这节课学会了第一首曲子,我也吹出了流畅旋律。老师露出了会心笑容。夜晚,不知从哪里飘来一段葫芦丝乐声,大约是同学在和家人一起分享成功喜悦吧。我们之所以成功,是因为我们坚持不懈地努力着。俗话说:“坚持就是胜利”。第11页
网http://www.L我美术之路美术是我最爱,在我无聊时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,伴随作业增多,我画画时间也越来越少了。在我很小时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画白雪公主不但漂亮感人,还给她画了一件漂亮衣服。可能是那个时候我爱上美术吧!当我还在上幼稚园时候,父母就把我送进听潮六村一位美术老师家学美术。回想过去在老师家高兴情景,不由得拿出以前画画。不由得发觉我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得第12页
网http://www.L好。可能是因为他们不想破坏我自尊心吧!他们为我这条美术之路铺好了平坦水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学。就此我美术学习生涯中止了。除了学校教以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中依然在画。可在家中画总没老师教好。有一次,我画一条蛇,可我以为我画蛇怎么看都和书上不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。父亲和妈妈听到哭声,都来抚慰我说画得挺好。可我心里知道他们在第13页
网http://www.L在抚慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要他人抚慰。因为,那时我认为他人
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