省级优秀课件统编版小学语文五年级下册第二单元《草船借箭》.pptxVIP

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  • 2023-12-27 发布于江西
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省级优秀课件统编版小学语文五年级下册第二单元《草船借箭》.pptx

这篇课文中很多地方写了诸葛亮,请同学们默读课文,把你觉得最能体现诸葛亮谋略和智慧的地方找出来,仔细地读一读。认识诸葛亮

诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑,我愿意立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”谋略与智慧一意味着必须完成任务,不然就要受罚。诸葛亮不害怕周瑜的诡计;诸葛亮胸有成竹,早有计划。

打败攻打联合北魏(曹操)西蜀(刘备)(诸葛亮)东吴(孙权)(周瑜)三国形势图当时孙刘联盟,诸葛亮答应三天造十万支箭是为了顾全大局,达到联合东吴抗击曹军的目的。

诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”谋略与智慧二诸葛亮信任鲁肃,对他的为人了如指掌。诸葛亮找鲁肃借东西,计划得非常周详。

人物介绍建安十三年,曹操率二十万大军南下,要一举平定江南。孙吴群臣诸多惧怕曹军声势,或言降或言和,莫衷一是。只有鲁肃和周瑜力排众议,坚决主战。孙权醒悟,决心抗曹。鲁肃,作为东吴的重臣,是“孙刘联合抗曹”的忠实拥戴者。

这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军品的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓

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