小学生文明礼仪培训营造和谐的班级氛围(1).pptx

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小学生文明礼仪培训营造和谐的班级氛围

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2023-12-26

目录

CONTENTS

文明礼仪基本概念与重要性

校园生活中常见礼仪规范

课堂上文明礼仪表现与实践

课外活动中文明礼仪要求与展示

家庭生活中文明礼仪传承与拓展

总结回顾与展望未来发展趋势

文明礼仪基本概念与重要性

01

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文明礼仪的内涵包括尊重他人、友善待人、遵守公共秩序、爱护公共环境等。

文明礼仪是指在社会生活中,人们共同遵守的行为规范和准则,涉及言谈举止、待人接物、公共场合表现等方面。

有助于塑造个人良好形象,提高自身修养和素质。

有利于建立和谐的人际关系,促进人与人之间的沟通和交流。

有助于维护社会秩序和公共安全,营造文明、和谐的社会环境。

提高同学们的学习积极性和效率,形成良好的学风。

减少同学之间的矛盾和冲突,避免校园暴力等不良现象的发生。

促进班级团结和凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

校园生活中常见礼仪规范

小学生应该尊重老师,包括认真听讲、积极发言、及时完成作业等。同时,在校园里见到老师要主动问好,打招呼。

尊敬老师

同学之间应该互相尊重、关心和帮助。不打架斗殴,不说脏话,不欺负弱小。积极参加集体活动,增强班级凝聚力。

友爱同学

小学生应该遵守学校的各项规章制度,如按时到校、不迟到早退、不旷课等。同时,要遵守课堂纪律,如不说话、不玩手机、不吃零食等。

在校园里要保持安静,不大声喧哗、不打闹。在图书馆、阅览室等公共场所更要保持安静,以免影响他人。

保持安静

遵守校规校纪

爱护学校设施

小学生应该爱护学校的公共设施和教学设备,如桌椅、黑板、电脑等。不随意破坏或乱涂乱画。

节约水电等资源

小学生应该养成节约水电等资源的好习惯。如随手关灯、关水龙头,不浪费纸张和粮食等。同时,要积极参与环保活动,树立环保意识。

课堂上文明礼仪表现与实践

上课时应保持专注,认真听讲,不打闹、不说闲话。

专注力

积极思考

举手发言

对老师提出的问题要积极思考,勇于表达自己的观点和想法。

如有需要发言或提问,应先举手示意,得到老师允许后再发言。

03

02

01

在讨论或交流时,应尊重他人的观点和意见,不随意打断别人的发言。

尊重他人

与同学交流时应保持友善和耐心,避免使用攻击性或侮辱性的语言。

友善沟通

认真倾听他人的发言,理解他人的观点和感受,不轻易否定或忽视别人的意见。

学会倾听

课外活动中文明礼仪要求与展示

提前到达活动地点,做好活动准备,不迟到、早退。

准时参加

在活动中保持安静,不随意走动、大声喧哗,听从老师或活动负责人的安排。

遵守纪律

在活动中注意自身安全,不做危险动作,不乱扔废弃物,保持活动场所的整洁和卫生。

注意安全

尊重他人隐私

不窥探他人隐私,不传播他人的个人信息和秘密。

不随意打扰他人

在他人学习、休息或进行其他私人活动时,不随意打扰或干扰。

保持适当距离

在与他人交往中保持适当的距离,不侵犯他人的个人空间。

在与他人交流时使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,表达尊重和友善。

使用礼貌用语

在交流中尊重他人的意见和看法,不随意打断他人发言,学会倾听和理解。

尊重他人意见

与同学和睦相处,互相帮助,关心他人,营造和谐的班级氛围。

友善相处

家庭生活中文明礼仪传承与拓展

小学生应该学会尊敬家中的长辈,如祖父母、父母等。尊敬长辈的表现包括有礼貌地称呼他们、听从他们的教导、关心他们的身体健康等。

尊敬长辈

作为家中的一份子,小学生也应该学会关爱比自己年幼的弟弟妹妹或其他小朋友。可以通过分享玩具、帮助他们解决问题、一起玩耍等方式来表达关爱。

关爱幼小

餐桌礼仪

在用餐时,小学生应该遵守基本的餐桌礼仪,如不随意插话、不挑食、不浪费食物等。同时,也要学会等待所有人就座后再开始用餐,以及用餐结束后向长辈表示感谢。

家庭拜访规矩

当去别人家做客时,小学生应该提前告知主人,注意穿着整洁得体,不乱动主人家的物品,有礼貌地与主人和其他客人交流。离开时,要向主人表示感谢和告别。

小学生应该学会与邻居和睦相处,见面时主动打招呼,有礼貌地回应邻居的问候和询问。在公共区域玩耍时,要注意保持安静和整洁,不干扰他人的正常生活。

邻里关系处理

作为社区的一份子,小学生可以积极参与社区活动,如志愿服务、文艺演出等。通过参与社区活动,可以培养小学生的社会责任感和团队协作精神。同时,也要学会尊重社区规则和他人的权益,为营造和谐的社区氛围做出贡献。

社区参与

总结回顾与展望未来发展趋势

学生文明礼仪意识提升

通过培训,学生们对文明礼仪的重要性有了更深刻的认识,能够自觉遵守学校及班级的规章制度。

1

2

3

组织学生参与文明礼仪实践活动,如礼仪操、文明用语接龙等,让学生在实践中巩固和加深对文明礼仪的理解。

深入开展文明礼仪实践活动

通过班会、黑板报、校园广播等多种渠道,加强对文明

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