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关于深化教学研究的思考;第二学期教学工作特点;压力、危机、动力;顿脱它千层锦套头;教研组长的工作;备课组长的工作;教法即学法的阐释;在45分钟的课堂上达成五项追求;;教学评价设计;板书设计;陈经纶中学教育理念——学生观;本学期教研组常规管理;具体要求和建议;具体要求和建议;骨干教师队伍的示范课安排----绣出点币
各学科需要扶助的教师---合格教师的打造
各学科重点培养的教师---名师后备队伍的推介
具有经纶特色的学科活动的落实;教研组立项工作参考;8、 学科作业质量的监控与反馈
9、 新生入学水平测试与衔接教育课的安排与管理
10、 特殊教育群体的扶助与绩效研究
11、 学生个性成长的案例研究
12、 青年教师个体成长设计方案
13、 新进教师的培训与指导跟踪研究
14、 教师施教差异的分析诊断与对策研究
15、 校本教材的开发与实践;我第三
上帝第一
他人第二
我第三
入我眼者皆好诗;通知;2月28――3月2日教师网上申报;谢谢大家
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