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美术教学工作方案5篇

工作方案的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能消灭的状况或问题设置应对预案。下面是我给大家整理的美术教学工作方案，欢迎大家查阅，期望大家宠爱!

美术教学工作方案1

一、班级学生分析：

四__班学生对美术学习有着深厚的爱好，并具有了肯定的绘画基础和对各种材料综合运用能力，已经初步生疏了形、色与肌理等美术语言，学习使用了各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，但还缺乏想象力和创造精神。大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。

二、教材分析：

本教材依据《义务教育美术课程标准》编写，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断进展的需要，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线，以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线，主、副线亲密关联，穿插并行。主要内容包括：颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、有用设计、观赏等，这些美术活动都格外接近生活，且可操作性强，很简洁吸引学生，能培育学生的动手能力。

三、教学目标：

1.加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

2.通过教学提高学生的动手能力，促进学生的智力和才能的进展，进展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。

3.引导学生了解并把握学习方法，激发学生的创造精神，进展学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。

四、教学措施：

1.制定切实可行的教学方案，深钻教材结合学生实际细心预备，做好课前预备。

2.将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在挂念学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。

3.在课堂上运用范画，手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学，为学生创设轻松和谐的学习情境，实行多种形式对学生进行启发、引导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和教学方法都能激发学生的学习爱好，引导学生学习美术的过程中要讲清重点、难点，使学生把握美术的基本知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力进展。

4.教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同共性和能力的学生的美术学习状况。

5.教师加强学习，不断研究教学方法，提高美术教学教研水平和业务能力。

6.推举美术成绩优秀的学生参与课外美术爱好小组活动，使他们得到更大的提高。

美术教学工作方案2

新的学期开头了，新学期的美术教学工作方案如下：

一、思想政治上

忠诚于党的教育事业，宠爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、基本状况分析

(一)学生现状分析：

初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了肯定的了解和把握，在学习上有肯定的生疏，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏能力上都有了肯定的提高。对学好本册教材打好了肯定的基础。但初二的学生学习的乐观性很不够，参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确，知识结构层次不是很健全。

(二)教学内容分析：

本学期拟定十六课时的课程。立足于面对全体学生，以素养教育为基本点动身培育学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习爱好;在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与进展以及多元文化，突出时代感和地方特色2021年美术教师工作方案2021年美术教师工作方案。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生共性的进展和知识技能的习得两方面的需求。

(三)教材中重点、难点：

重点内容涉及到中国画的内容，包括工笔画和写意画的创作等绘画创作知识。设计主要是以书籍的设计和标志设计的平面设计和立体构成等方面的设计知识。

三、工作目标

1、通过观赏，学生能把握中国工艺美术的基本知识;了解不同时期中国工艺的进展和审美演化;了解陶器、青铜器、漆器和此前的进展历程、造型特征、装饰风格及文化内涵。通过探究，学生能了解中国工艺美术在各个历史时期的艺术风格。

2、了解中国画的分类、常用工具及所包含的情感，