第1课《人民科学家的精神风采》教案(北师大版初二下)1doc初中语文.docVIP

第1课《人民科学家的精神风采》教案（北师大版初二下）1doc初中语文

一、教学目标：?

1、?了解钞票学森的生平；?

2、?学习本文淳朴的行文风格?

3、?学习钞票学森高尚的思想境域。?

二、重点、难点：?

重点：学习主人公的高尚思想境域，领会其精神内涵。?

难点：通过学习本文淳朴的行文风格，提高观看人物能力。?

三、学法引导：?

??本文是一篇人物传记，通过对本文的学习学生应该把握如何在平实的语言中见主人公的风采，除了教师讲解，学生尽心体会，学生还应该充分利用网络资源，借助互联网更多更全面的了解钞票学森，以加深对课文的了解。?

四、课时安排：两课时?

五、教具预备：有关钞票学森的资料、图片。?

六、教学步骤：?

〔一〕导入新课：?

国务院、中央军委在1991年10月16日在人民大会堂召开大会授予钞票学森〝国家杰出奉献科学家〞荣誉称号。1999年9月又授予他〝两弹一星功勋奖章〞给了他最高的奖赏，这是国家给他的评判。?

当年钞票学森要求回国时，五角大楼的海军次长金布尔讲：〝我宁肯把那个家伙枪毙了，也不放他离开美国，钞票学森关于我们来讲太重要了！他至少也值五个师的兵力……〞这能够讲是敌人对钞票学森的高度评判，那么做为钞票学森秘书的涂元季又是如何来评判钞票学森的哪？今天我们来学习他的纪实性文章——?人民科学家的精神风采?。?

〔二〕作者简介?

涂元季，1939年生，河北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员，国防科工委高级工程师，钞票学森的秘书。??

〔三〕有关钞票学森?

钞票学森，1911年12月11日生于上海，祖籍浙江杭州。闻名科学家。?

1929-1934，上海交通大学学习。?

1934年，大学毕业的钞票学森以优异的成绩考取到美国麻省理工学院留学。由于他的聪慧和苦学，只用了一年时刻就戴上了硕士方尖帽。?

1939年6月，他同时取得了航空和数学两个博士学位,以其出众的才华震动了美国物理学界。接着，他留在该院任教，成为冯?卡门的亲热助手和同事。他们合作制造的〝卡门——钞票学森公式〞，共同设计了美国的〝下士〞导弹，成为美国导弹事业的奠基人之一。?

1947年2月，刚满36岁的钞票学森成为麻省理工学院最年轻的终身教授。?

1949年10月，新中国成立，母亲在呼唤着海外游子。钞票学森舍弃了金钞票、地位、荣誉、理想的科研环境，通过长达五年的抗争，在周恩来的直截了当关心下，于1955年10月回来祖国。?

1956年1月，就创办了中国科学院力学研究所，并担任首任所长。?

1960年11月5日，〝东风一号〞导弹发射成功。?

1964年10月6日，我国第一颗原子弹爆炸成功。?

1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功。?

〔四〕、有感情地诵读课文，摸索互动学习?

互动1：默读课文，摸索并概括钞票学森的要紧事迹。?

明确：文章要紧写了五件事：一是抵制不正之风〔不走后门，不坐享特权，拒绝变相的公费旅行〕；二是拒绝美国邀请；三是对金钞票的淡漠〔哪怕是自己的合法稿费，哪怕是已故父亲的补发工资，都拿来交党费〕；四是对权位的不在乎；五是待遇咨询题，不搬新房。?

互动2：通过再读课文，你认为最能表达钞票学森高尚思想境域的事迹是什么？并讲讲这些事迹表达了钞票学森如何样的思想品行？?

明确：第一咨询：学生自己发挥，教师点拨。?

钞票学森的思想品行是：作风正派、坚持原那么、大公无私、淡漠金钞票、不在乎权位、关怀科研工作者、爱国、敬业、淳朴等。?

互动3：本文最初的题目叫?钞票学森什么缘故不去美国?，也曾有人将本文的题目改为?八十年代钞票学森为何拒访美国?。选入我们的课本时编者将其改为现在的题目，你认为哪个题目会更全面些？什么缘故？?〔学生摸索并提出质疑，探讨交流解惑。〕?

明确：本文的题目更全面一些。文章的要紧内容有好几个方面关于钞票老的情况，不去美国只是其中之一。〔其它几件一是抵制不正之风；不走后门；不坐享特权；拒绝变相的公费旅行〕二是拒绝美国邀请。三是对金钞票的淡漠〔哪怕是自己的合法稿费，哪怕是已故父亲的不发工资，都拿来交党费〕。四是对权位的不在乎。五是待遇咨询题〔不搬新房。〕?

?????另外两篇题目是因为报刊的标题要求鲜亮，以吸引读者的眼球。题目专门好，专门有炒作的技巧，文章的针对性也专门强。当时在一样官员中有一种出国风，而钞票老恰恰拒绝出国，这是新闻文体的特点。而我们的课文标题要求全面严肃。?

互动4：那么你认为钞票学森拒绝访美的缘故是什么？?

明确：当年美国对他的政治迫害极大的损害了他，损害了他热爱祖国的情感。另外：钞票老对当时〝出国风〞，专门是借考察为名行旅行之实的行径深感厌恶；与当时崇洋媚外思想相反，钞票老并不稀奇美国的荣誉头衔，是其坚决强硬个性的表达。?

互动5：钞票学森作为科学家在科学方面奉献卓著，文章不写作为科学家的钞票学森在科