2015年湖南省高考数学试卷答案与解析.docxVIP

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2015年湖南省高考数学试卷答案与解析.docx

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2015年湖南省高考数学试卷(理科)

参考答案与试题解析

1.(5分)(

1.(5分)(2015?湖南)已知

=1+i(i为虚数单位),则复数z=(

A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i

考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.

解答:解:∵已知=1

解答:

解:∵已知

=1+(i i为虚数单位),∴z=

=

=

﹣1﹣i,故选:D.

点评:本题主要考查两个复数代数形式的乘除法法则的应用,属于基础题.

2.(5分)(2015?湖南)设A、B是两个集合,则“A∩B=A”是“A?B”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:集合;简易逻辑.

分析:直接利用两个集合的交集,判断两个集合的关系,判断充要条件即可.解答:解:A、B是两个集合,则“A∩B=A”可得“A?B”,

“A?B”,可得“A∩B=A”.

所以A、B是两个集合,则“A∩B=A”是“A?B”的充要条件.故选:C.

点评:本题考查充要条件的判断与应用,集合的交集的求法,基本知识的应用.

3.(5分)(2015?湖南)执行如图所示的程序框图,如果输入n=3,则输出的S=( )

A.B

A.

B.

C.

D.

第1次循环,S=,i=2,第2次循环,S=,i=3,

第1次循环,S=

,i=2,

第2次循环,S=

,i=3,

第3次循环,S=,i=4

第3次循环,S=

,i=4,

S=

=

=

故选:B

点评:本题考查循环框图的应用,注意判断框的条件的应用,考查计算能力

4.(5分)(2015

4.(5分)(2015?湖南)若变量x、y满足约束条件

,则z=3x﹣y的最小值为(

考点:简单线性规划.

专题:不等式的解法及应用.

分析:由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,数形结合得答案.

解答:解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得

解答:

解:由约束条件

作出可行域如图,

联立

,解得C(0,﹣1).由

解得A(﹣2,1),由

解得B(1,1)

∴z=3x﹣y的最小值为3×(﹣2)﹣1=﹣7.故选:A.

点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.易错点是图形中的B点.

5.(5分)(2015?湖南)设函数f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),则f(x)是( )A.奇函数,且在(0,1)上是增函数 B.奇函数,且在(0,1)上是减函数C.偶函数,且在(0,1)上是增函数 D.偶函数,且在(0,1)上是减函数

考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.

分析:求出好的定义域,判断函数的奇偶性,以及函数的单调性推出结果即可.解答:解:函数f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),函数的定义域为(﹣1,1),

函数f(﹣x)=ln(1﹣x)﹣ln(1+x)=﹣[ln(1+x)﹣ln(1﹣x)]=﹣f(x),所以函数是奇函数.

排除C,D,正确结果在A,B,只需判断特殊值的大小,即可推出选项,x=0时,f

x= 时,f(

x= 时,f()=ln(1+ )﹣ln(1﹣)=ln3>1,显然f(0)<f(),函数是增函

数,所以B错误,A正确.故选:A.

点评:本题考查函数的奇偶性以及函数的单调性的判断与应用,考查计算能力.

6.(5分

6.(5分)(2015?湖南)已知(

)5的展开式中含x

的项的系数为30,则a=(

A.

B.﹣

C.6

D.﹣6

x的指数为求得r,再代入系数求出结果.分析:

x的指数为求得r,再代入系数求出结果.

Tr+1=

Tr+1=

=

展开式中含x 的项的系数为

展开式中含x 的项的系数为30,

∴r=1,并且

,解得a=﹣6.

点评:本题考查二项式定理的应用,本题解题的关键是正确写出二项展开式的通项,在这种题目中通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.

7.(5分)(2015?湖南)在如图所示的正方形中随机投掷10000个点,则落入阴影部分(曲线C为正态分布N(0,1)的密度曲线)的点的个数的估计值为( )

附“若X﹣N=(μ,a2),则P(μ﹣σ<X≤μ+σ)=0.6826.p(μ﹣2σ<X≤μ+2σ)=0.9544.

A.2386

B.2718

C.3413

D.4772

分析:求出P(

分析:

求出P(0<X≤1)= ×0.6826=0.3413,即可得出结论.

解答:解:由题意P(0<

解答:

解:由题意P(0<X≤1)= ×0.

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