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奔向全面小康;课标要求:
了解全面建成小康社会的奋斗目标,理解社会开展不平衡的现状,增强建成社会主义祖国的使命感。;我国现阶段的小康水平;2000年底,我国人均
GDP只有800美元,属
于中下收入国家的水平
十七大报告指出:到
2023年,我国将实现
人均GDP比2000年翻
一番的目标,人均超
过3000美元;总体小康是低水平的小康;观察并思考;议一议
事实一:2003年,中国公众科学素质调查结果说明,目前我国到达公民科学素质标准的人口比例仅为1.98%,比兴旺国家落后了15-20年。科技创新能力处于中等偏下水平。
事实二:据最高人民法院介绍,法院判决进入强制执行的案件从1993年的30%涨至2003年的52%,增加了司法本钱,损害了债权人的合法权益,降低了司法的权威和国家的公信力。
事实三:水资源短缺影响中国的可持续开展,威胁人民的生存与开展。2006年我国七大水系62%受到污染,严重缺水的城市100多个,农村有3亿多人口喝不到平安的饮用水。
这三那么材料各反映了什么问题?;总体小康是不全面的小康;总体小康还是不全面的小康,你能另举一些事例说明吗?;;我国东部、中部、西部地区小康发展不平衡;城镇、农村家庭年人均纯收入比较;小刘眼中的农村;宽广的公路;小收获;;小收获;总体小康是不平衡的小康;;;;奔向全面小康;;找一找:我国在建成全面小康社会的过程中,有哪些有利条件?;;材料二:随着我国小城镇建设的开展,城市将一些设备陈旧、
污染严重的化工、造纸等行业转移到乡镇企业,使“三废〞在
农村扩散,以煤烟型为主的大气污染导致酸雨的覆盖面积占
国土面积的30%,主要流域的水污染比较严重,我国有
1/5耕地受到污染,使得水资源和耕地资源更加短缺。;请你根据刚刚的三那么材料归纳一下:
制约农民朋友“全面奔小康〞的主要因素有哪些?;〔1〕适应时代开展的需求,树立远大理想,自觉肩负起时代赋予的历史使命。
〔2〕继承中华民族的优良传统,发扬艰苦创业的精神。
〔3〕努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,勇于实践???勇于创新,把自己培养成祖国和社会所需的“四有〞人才。
〔4〕树立责任意识,积极承担社会责任,效劳社会,奉献社会。;实现全面建成小康社会的宏伟目标,需要全国人民发奋图强,艰苦奋斗,国家还采取了哪些措施解决当前的困难〔不利条件〕:;议一议:怎样全面建成“小康社会〞?请你为国家建成小康社会提几条建议。;课堂小结;板书设计
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