obe评价指标介绍分析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

obe评价指标

OBE(Outcome-BasedEducation)是一种基于学习结果的教育理念和方法。在OBE中,评价指标是评估学生是否达到预期学习结果的标准。以下是常见的OBE评价指标:

1.知识和理解:评估学生对所学内容的掌握程度,包括事实、概念、原理和理论的理解。

2.技能和应用:评估学生在实际情境中运用所学知识和技能解决问题的能力,包括分析、综合、创新、解决问题等。

3.态度和价值观:评估学生的道德素养、职业道德、社会责任感等方面的发展情况,包括团队合作、领导才能、自主学习等。

4.沟通能力:评估学生的口头表达和书面表达能力,包括演讲、写作、报告、展示等。

5.创造性思维:评估学生的创造性思维和创新能力,包括独立思考、问题解决、想象力等。

6.信息素养:评估学生获取、评价和利用信息的能力,包括信息搜索、筛选、整理和应用等。

7.跨学科能力:评估学生在不同学科领域中的综合能力,包括整合知识、跨学科思维、应用多学科方法等。

8.自我评价和反思:评估学生对自身学习过程和成果的评价和反思能力,包括目标设定、自我监控、自我调整等。

以上是一些常见的OBE评价指标,具体的评价指标可以根据教育机构或者课程的要求进行调整和补充。

文档评论(0)

182****1417 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档