部编版大自然的声音课件完美版_1.pptxVIP

;第二十一课;一、看拼音写词语。

yǎnzòu( 演奏 );二、形近字组词。;三、选择正确的读音,将序号填在括号里。

①qū ②qǔ

走在乡间弯弯曲曲?( ①)的小路上,回忆童年的美好时光。

毕业晚会上,同学们难舍难分,最后大家以一首歌曲?( ②)《同桌的你》结束。;(

(;五、课内阅读。;水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。;选文共有 两个自然段。第 一自然段写大自然的风,第 二自然段写大自然的水。

照样子,写词语。

叮叮咚咚(AABB式)

哗哗啦啦 滴滴答答 乒乒乓乓

淙淙地(AAB式)

沙沙地 呼呼地 哔哔地;3.找出文中带有省略号的句子,用“ ”画出,并说明省略号的作用。;;? 【教材分析】

? Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIh