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振奋人心的少年中国说朗诵稿

振奋人心的少年中国说朗诵稿

少年似红日初升，涌动的热情冲破横亘的地平线，流溢的色彩感染了巍峨的群山，下面是小编为大家整理的，少年中国说朗诵稿，欢迎阅读!

少年中国说朗诵稿【一】

主持人甲：尊敬的各位老师支持人乙：亲爱的各位同学们

主持人合：大家下午好，欢迎大家来我班参加我班的主题班会“少年强则国强”甲：少年似红日初升，涌动的热情冲破横亘的地平线，流溢的色彩感染了巍峨的群山;

乙：少年如鹰隼试翼，翱翔的梦想陪伴着广袤的苍穹，搏击的身影装饰着远去的白帆。

甲：壁立千仞，攀登的步履让少年将理想书写在入云的山巅;乙

：江流回环，前进的呐喊让少年将信念流泻进奔腾的狂澜。甲：少年曾做过许多成功的梦，但少年知道成功更需要行动;乙：少年也曾想过远离失败，但少年知道失败会让人更坚定。甲：于是短暂的叹息化作一路上的音响，谱写出了动人的成长乐章;

乙：于是晶莹的泪花塑成一路上的风景，装帧成了醉人的青春画卷。

甲：下面我宣布，五年级“少年强则国强”主题班会，现在开始

【少年中国说】串词

支持人甲：百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中

国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上??

支持人乙：百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了东方， 百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起，经济总量已逐渐位居世界第二，并每年

以百分之八以上的速度成长着??

合：中华巨龙已然腾飞，中华梦接连实现??

支持人甲：一代代中国少年的努力，迎来了少年中国的春天??合：下面请欣赏【少年中国说】。【男儿当自强】

主持人甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强

。下面请欣赏。。。《男儿当自强》

【王二小】

支持人甲：：有一个放牛的孩子，王二小，小小年纪，用智慧消灭了敌人;用生命谱写了一曲赞歌!

主持人乙：硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记;他的事迹将永远传唱!请欣赏小品王二小。

【我的中国心】

甲：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国，乙：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波甲：我深深地爱着我的祖国，

乙：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色

甲：无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。

乙：我亲爱的祖国，你是否听见这一颗颗赤子之心，一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——中国合：下面请欣赏歌曲《我的中国心》 【台湾学生来我校】

甲：祖国与我相望，他是如此的近又是如此的`远乙：魂牵梦萦，

甲：身着洋装爱国心不减，脚踏外地爱国心依旧。乙：一首我的中国心展现千万华人的一腔爱国情。

甲：这不身为学生的万佳佳她也是如此的对祖国满腔热情。 合：请欣赏小品台湾学生来我校

【小兵张嘎】

甲：数不尽的英雄风流，道不完满怀激昂!历史的星空里，一个个小英雄犹如一颗颗璀璨的星星照耀人寰。

乙：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。永远令我们感念!下面由XX为我们带来小英雄张嘎的故事。

甲：伴随这歌曲小品的进行，我们的节目也走向了高潮，接下来我们进行一个爱国知识竞赛，大家踊跃积极参加奥，会有小礼品相送。

【周恩来】

甲：XX你能说说你是为什么而读书吗?乙：能啊，为了能挣大钱。

甲：切，瞧你这点出息，我也是服了，想知道我为什么而读书吗

?乙：我猜猜，难道是。。。

甲：知道你也猜不着，我要为中华之崛起而读书。乙：咦，这话听着这耳熟

合：请欣赏话剧为中华之崛起而读书。

【五星红旗】

乙：没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继，请欣赏XX带给大家的歌曲《五星红旗》

【祖国在我心】

甲:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;乙:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。甲:我想为我们的祖国长支赞歌

乙:我们为我们的祖国画上丹青;

合：祖国在我们心里请欣赏相声祖国在我心。

【少年强】

甲：殷红的杜鹃犹记踏过荆棘时的从容，少年说梦想的征程需要风雨的历练;

乙：潜藏的暗礁回味擦肩而过时的余温，少年说拼搏的荣光需要泪水点亮。

甲：感谢成长，让少年在攀登中步履变得更加坚定;乙

：感谢成长，让少年在奔流中梦想变得更加明朗。甲

：少年敢于向天空张扬——

合：我们有最绚丽的色彩，与红日争辉;我们有最坚毅的翅膀，与雄鹰媲美!

男：请欣赏诗朗诵《少年强》。

【演讲稿】

甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则