（新插图）人教版三年级数学上册 第10课时 解决问题（3）-课件.pptxVIP

义务教育人教版三年级上册6多位数乘一位数第10课时解决问题（3）复习导入妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。妈妈带了多少钱？求6个6元是多少。6×6＝36（元）答：妈妈带了36元。6元一个的碗，妈妈买了6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？“这些钱”是什么意思？探究新知阅读与理解你知道了哪些信息？要求的问题是什么？6元一个的碗，妈妈买了6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？画图理解题意：6元9元6个？个6元9元6个？个要解决这个问题，先算什么？分析与解答你会列综合算式吗？先算买6个碗的总价钱：6×6＝36（元）6×6÷9再算可以买几个9元一个的碗：＝36÷9＝4（个）36÷9＝4（个）你是怎样解答的？6元9元6个？个回顾与反思买4个9元的碗：9×4＝36（元）买6个6元的碗：6×6＝36（元）总价钱一样，正确！答：可以买4个。(教材P72)小亮读一本书，每天读6页，4天可以读完。（1）如果每天读8页，几天可以读完？先求总页数。6×4÷8＝24÷8答：3天可以读完。＝3（天）（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？6×4÷3＝24÷3答：平均每天读8页。＝8（页）巩固运用(教材P74T11)1.把电焊车间的工人师傅分成6组，每组6人。如果每组9人，可以分成几组？先求总人数。6×6÷9＝36÷9＝4（组）答：可以分成4组。(教材P74T12)2.小丽用小棒摆