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- 约2.77千字
- 约 3页
- 2023-12-28 发布于广东
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Unit1Myname’sGina.SectionB1a-1f
Project:SectionB1a-1f
Style:ListeningSpeaking
Theme:Makingnewfriends
MaterialAnalysis
What:本语篇是关于询问和告知电话号码。包括0-9数字的读法(1a),询问和告知电话号码的方法(1b-1c)及根据听力补全电话号码(1d-1e)。
Why:教学重点是数字0-9及电话号码的表达,通过学习,让学生在综合语境中介绍自己的朋友的信息。
How:(1a-1c)的听说活动用于学习“询问及告知电话号码”的目标语言(学习数字0到9),不仅拓展了词汇,话题内容也从前面打招呼及自我介绍过渡到询问与告知电话号码。1d-1e听力中的4个小对话将问候、介绍、询问姓名及电话号码等内容有机地融合在一起,不仅复现了SectionA的目标语言,还有所提升。1f则让学生在有趣的活动中练习并巩固询问与告知电话号码的目标语言。
TeachingObjects
通过本课的学习,学生能够:
1.通过情境体验,能够掌握目标词汇,运用目标语言询问电话号码并回答,了解他人,提升口语交际能力。
2.通过学习及练习能够掌握基数词0-
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