《牛年插画》—美术课件.pptxVIP

牛年插画

23课程来源元旦节即将到来，农历的新年也越来越近啦！那么，你知道2021年是什么年吗？牛古往今来，在人们的生产、生活当中，都作出重要的贡献，它性格沉稳，勤勉踏实，在人们心中是勤劳、踏实、收获的象征。在今天我们以有趣的方式来画牛吧教学目的1.观察牛的形象特征，了解牛在中国传统文化中的地位，激发小朋友的绘画兴趣。2.结合牛的造型和插画的艺术形式创作一副有关牛的作品3.通过剪纸和综合材料的运用，参考牛的卡通形象，并结合自己的创意，表现出节日喜庆欢快的画面氛围。4材料准备：彩色卡纸，水粉颜料，剪刀，胶棒，色粉笔，金属笔牛年插画1适合年龄：6—8岁（可根据学生能力自行调整）

课程引导大家知不知道中国的十二生肖都有哪些呢？中国的新年十二年为一个轮回、每一年都有一个动物代表、大家知道明年是那个生肖吗？

课程引导牛年是中国历法中计算年份的方式，公元年号除以12余数是5的年份都是牛年。牛是中国的12生肖之一，排名第二。你知道牛为什么排第二吗？

课程引导传说他们一起去天庭参加生肖入选，报名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早，它们在路上碰到了。牛个头大，迈的步子也大；老鼠个头小，迈得步子也小。老鼠跑得上气不接下气，才刚刚跟上牛。老鼠心里想：路还远着呢，我快跑不动了，这可怎么办？它脑子一动，想出个主意来，就对牛说：“牛哥哥，牛哥哥，我来给你唱个歌。”牛说：“好啊，你唱吧！——咦，你怎么不唱呀？”老鼠说：“我在唱哩，你怎么没听见？哦，我的嗓门太细了，你没听见。这样吧，让我骑在你的脖子上，唱起歌来，你就听见了。”牛说：“行，行！”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子，让牛驮着它走，可舒服了。它摇头晃脑的，真的唱起歌来：“牛哥哥，牛哥哥，过小河，爬山坡。驾，驾，快点儿罗！”牛一听，乐了，撒开四条腿使劲跑，跑到报名的地方一看，谁也没来，高兴得大声叫起来：“我是第一名，我是第一名！”牛还没把话说完，老鼠从牛脖子上一蹦，蹦到地上；“吱溜”一蹿，蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名，牛得了第二名。所以，在十二生肖里，小小的老鼠给排在最前面了。

课程引导插画设计作为视觉艺术中的一种形式，具体地说作为实用美术中的一分子，有着自身的审美特征。现代插画由于媒体、内容、表现手法、诉求对象等方面的多样性，使它的审美标准也具有多样化、多元化的特征。我们今天要用卡通插画的方式画一画生肖牛

课程引导绘画插画多少带有我们的主观意识，它具有自由表现的个性，无论是幻想的，夸张的，幽默的，情绪的还是象征化的情绪，都能自由表现处理，

课程引导春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。

课程引导我国过年历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、放鞭炮、放烟花、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等习俗。

课程引导了解了这么多，观察牛的造型，结合过新年时的习俗，我们一起来画一画牛年的插画吧！

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参考素材

1.准备彩色卡纸，铅笔画出牛的形状并剪下2.粘贴在黑色卡纸上参考教程

3.勾线笔画出牛的头部4.根据素材画出年夜饭的场景参考教程

6.水粉颜料或金属笔装饰牛的身体，可以画过年时场景或单个物体参考教程

6.金属笔画出牛身体上的细节7.调整画面，色粉笔画出背景参考教程

效果参考参考教程

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。