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- 2023-12-29 发布于湖北
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第8课《樵夫,别砍那棵树》同步练习(语文版初二下)(2)doc初中语文(1)
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一.文章主旨是什么?
这首诗本身是写自己对一棵老树的感情,实际上它所唤起的是人们对往事的追忆,对先人的怀念,对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往。在这棵老树身上,寄予了诗人所有美好的回忆,具有深刻的象征意义。因此不同的读者在老橡树身上能够发觉不同的东西,关于诗歌主题也会有不同的明白得。
二.如何明白得下面这句诗?
老朋友,我的心弦紧绕着你,/就像你的树皮一样与你连在一起!/野鸟在这儿唱歌时,/你还会把树枝弯下,/老树啊!你还能顶住狂风暴雨!
这几句诗直抒胸臆,对老橡树诉讲衷情,表达对老树的深切依恋和热情的颂扬。一个〝老朋友〞,表现出老树在涛人心中差不多有专门重要的位置,且伴诗人走过那么多的岁月,陪伴诗人喜怒哀乐。〝紧绕〞表现诗人对老树的依恋之深,没有距离没有缝隙!老树什么缘故让诗人如此依恋?如此饱含感情?正因为老树的善解人意,正因为老树的坚强和无私:〝野鸟在这儿唱歌时,/你还会把树枝弯下。〞这是一种广博的爱,老树以它的宽厚它的善良它的无私将它的全部奉献给了周围的一切。老树又是那么坚强,〝老树啊!你还能顶住狂风暴雨!〞老树的品质老树的性格老树的一切都让诗人感动,让诗人不禁颂扬。
基础练习
一.基础知识。
1.给加点字注音。
参天()嬉戏()
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