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四年级计算能力训练和提高方案

四年级的数学学习是由中年级向高年级学习的过渡时期,既是整个

小学阶段的一个转折点，又是非常关键的一年.学生的计算习惯和计算

能力的强弱将直接影响到高年级的数学学习,四年级学生的计算能力在

数学学习中具有承上启下的作用,它既是整数计算的总结,又是小数、分

数、百分数等其它计算的基础.

如何迅速有效地提高四年级学生的计算能力,更好地发展学生的思

维,采取有效的措施和方法来培养学生的计算能力，使学生的计算既准

确又迅速,从而达到新课程标准中所要求的熟练程度并使计算方法合理

灵活呢？诚然计算教学直接关系到学生对数学基础知识与基本

技能的掌握，关系着学生观察、记忆、注意等能力的发展，关

系着学习习惯，意志等非智力因素的培养。要有效地提高学生

的计算能力，必须遵循学生的认知规律，采用恰当的教学策略，

使学生对数学知识的理解和计算能力的形成得到同步的发展，

以取得最佳的教学效果。

下面就从四个方面谈谈如何培养四年