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- 2023-12-29 发布于四川
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护理实习生带教计划范文
医疗教学是科室管理及科室工作计划的重要内容及组成部分,教学工作的优劣直接关系到科室后继人才培养及科室可持续发展愿景的实现。为做好科室医疗教学工作,圆满完成医院下达的教学任务,特制订如下计划:
一、成立急诊科医疗教学管理小组
组长:韩文斌副组长:曾加礼杨思迪
组员:杨林军舒宏伟宁华马成龙罗小川李雪林王小宇
张永智贾栋张彦坤
二、夯实各级人员职责,切实做好带教工作
1、护理组由急诊护士长杨思迪总负责,全面管理并制订对护理人员的带教工作。
2、医疗组由曾加礼副主任总负责,全面负责对医生组的带教工作。
3、科室管理小组定期召开带教质量管理及分析会议,解决研究带教工作中存在的问题,及时总结经验。
三、具体带教办法
1、带教对象分配到科室后,医疗上由曾加礼副主任负责,护理上由杨斯迪护士长负责进行安排。
2、实行一对一负责制,即一名资质健全医(护.)人员带教一名带教对象,负责日常工作中的讲解、示范、考核。科主任、护士长及高职人员要定期准备课题讲座,提高整体水平。
3、带教内容方面要结合工作实际,从三基三严知识理论、操作条件等各个方面入手,深入浅出,举一反三,将带教工作落到实处。
四、考核及奖惩
1、科室管理小组要定期对带教工作进行检查指导。对存在的问题要及时研究解决。
2、带教对象出科时,要写出客观实际的出科小结,由带教者进行初步审定,最后由科室管理小组填写总结性意见。
3、对带教工作成绩显著的人员,在科室绩效考核时予以奖励,对敷衍了事者予以一定惩戒处罚。
护理实习生带教计划范文(二)
(一)目的
通过骨科的学习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理,熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理,了解各种常见医疗仪器的使用,掌握护理病历的书写,掌握骨科常见病种的健康宣教知识,骨科实习生带教计划。
(二)时间
____周
(三)要求目标
1.掌握骨科护理的基本操作技术。
2.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。
3.了解各种常见医疗仪器的使用。
4.熟悉各班工作职责。
5.熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。
6.熟悉骨科常见病的康复护理。
7.掌握病历书写,每月完成两份完整的护理病历。
8.参加护士长或带教老师组织的小讲课,病例讨论及教学查房。
9.参加病区组织的健康宣教教育活动。
10.分别主持一次工休座谈会。
(四)内容
1.在带教老师的带教下,每人主管3~____张床位,担任责任护士工作,____小时内完成新病人护理病历和护理计划,参加主管病人的医疗护理查房。
2.轮流参加病区的各个班次,熟悉各班操作规程,在老师指导下能独立完成交接班工作(口头、书面、床头)。
3.掌握骨科常见病的各种术前术后护理,熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则,包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎,骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。
4.参与并掌握骨科常见的基本护理操作,包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。
5.参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动,掌握骨科常见病的入院指导,术前、术后宣教,康复锻炼,疾病健康宣教,出院宣教等。
6.参加带教组织的小讲课、病例讨论。
7.参加书面考试及出科考试。
(五)每周安排
1.第____周要求
(1)熟悉环境、规章制度、各班职责。
(2)掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。
(3)掌握基础护理和生活护理测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。
小讲课:骨科常规护理。
2.第____周要求
(1)每人分管3~____张床,熟悉分管病人的病情。
(2)做好所分管床位新病人的入院介绍,新病人的安置。
(3)介绍护理病历书写的基本要求,体温单,医嘱单及护理病历填写的基本格式。
小讲课:牵引病人的护理。
3.第____周要求
(1)导护理操作手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。
(2)习运用沟通技巧,采集护理病历,进行病人的出入院护理。
小讲课:骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。
4.第____周要求
(1)指导护理操作导尿、灌肠、CpM机功能锻炼等操作。
(2)学习参与分管病人的手术前后护理,能说出所管病人“六知道”。针对病人出现
的问题能运用所学知识进行解答或宣教。
小讲课:小夹板固定病人护理。
5.第____周要求
参加重病室病人的管理,掌握对重病人的观察要点、治疗情况,针对病情采取有效的护
理措施,并准确及时的做好护理记录。
护理查房:脊柱测凸病人的护理。
6.第___
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