幼儿园:中班语言:春雨的色彩.docx

中班语言:春雨的色彩

目标

理解不同事物淋到春雨后,春天景色所发生的的变化,感受春雨的神奇魔法。

掌握“春雨是x色的,你们瞧。春雨落在xx上了,xx变xx了”的句式,结合春色仿编。

准备

草地、柳树、桃花、杜鹃花、油菜花、蒲公英等图片。

雨声视频。

挂图。

过程

春天的美丽景色

聆听雨声,教师朗诵散文诗第1-2段。

教师:这是什么声音?春雨是大自然的魔法师,它落到哪儿,哪儿就会发生神奇的变化。我们一起来听听看。

出示草地、柳树、桃花、杜鹃花、油菜花、蒲公英等图片,让幼儿初步感知春雨落到不同事物上所发生的的变化。

教师:你看到了什么?春雨落下来,他们变成了什么颜色?

教师出示春天各色景物的图片,鼓励幼儿大胆描述春天的景色。

教师:春雨可真神奇,给那么多植物宝宝送来了漂亮颜色,闭上眼睛想象一下,我们的大地妈妈会变成什么样?谁能用好听的词来说说。

小动物眼中的春雨

幼儿自由猜测春雨的颜色。

教师:听了小朋友的表扬,春雨下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,猜猜春雨还会落到哪儿?什么植物也变色了?变成什么颜色了?哪些植物也变成了这种颜色?

幼儿尝试学说句式“春雨落在了xx,xx绿了(红了、黄了、白了等)”,xx也绿了(红了、黄了、白了等)”。

引发幼儿有感情地表述。

教师:喜欢这景色吗?那可要把感情表达出来。如果觉得声音不够,你还可以用动作和表情告诉我们你很喜欢这美丽的春天和这神奇的春雨。

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