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唐诗小学生读后感

唐诗三百首小学生读后感

唐诗三百首小学生读后感1

在中国上下五千年的历史中，有这么一些文字发出它那万丈光芒？

它就是古诗，是中国文明的见证；它，虽然只有短短的几行字，却凝

聚着几代中国人民的精神力量；那简洁而又生动的语言，似乎在向我

们诉说着中国曾经的历史文化。

在这一个特别的寒假里，我看了一本凝聚着几代中国人民的精神

力量的书叫做《唐诗三百首》，其中，深深吸引我的是那杜牧的《题

乌江亭》。

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来

未可知。这首诗的“乌江亭”指：在今安徽省和县东北，楚汉战争时，

项羽逃到乌江自刎。“期”指：预料。“包羞忍耻”指：能忍受失败、

受挫折等羞辱。“江东”指：江南苏州一带。是项羽起兵的地方；整

首诗的意思是：战争胜败军事家不好预料，能忍受挫折才是真正君子。

江东子弟有很多人才俊杰，重振旗鼓取得胜利也可未知。这是一首怎

样的诗呢?哈哈，这是一首永怀古迹的诗。这首诗表达了诗人不赞成项

羽兵败后自杀的错误做法，认为敢于正视失败才是男子汉；作者表明

了面对失败绝不能气馁的观点。

在现实生活中，有许多的叔叔阿姨们，因为失业而一步一步地向

死亡走去;在成年人们的世界里，因为失恋而要去死的大哥哥大姐姐简

直是不能屈指可数……其实这都是因为这些人受不了失败，他们只适合

活在成功的世界里；人如果不受一点挫折，那他一定不是人个人，不

是有句话吗，失败乃是成功之母，失败几次没什么，重要的是看你怎

么从失败走向胜利的!!

就这么屈指可数的.几个字(古诗)，却如海上的照明灯，风雪中的

煤炭，时时帮助着我们，温暖着我们，这一切，都离不开古诗告诉我

们的哲理；古诗，他并不是哑巴，不论是在学习，还是工作上遇到困

难，他都像老师那样教导着我们，关心着我们，给予我们希望。每一

首诗，都出自不同诗人之手，这些诗人已文明于世，而这些古诗却不

得而知。它们是那样的孤独，被众人所遗弃，不被众人所知。它们也

有自己的光彩，也有自己的灿烂。它们一直在等待着，等待我们的发

现。

唐诗三百首小学生读后感2

如果说中国是诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和

瑰宝。唐诗，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人的精神力

量。那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文

化。

可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛，风行海内

外，历久不衰的一种唐诗选本。作为展示唐诗精品之作，它具有以下

几个鲜明的特点：

第一、所选的诗体式全面。五言的古诗、律诗、绝句以及七言的

古诗、律诗、绝句、乐府，均分门别类地选取了最具代表性的名篇佳

作。

第二、所选诗的作者不胜枚举。既有李白、杜甫、王维、白居易、

杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”，也有不少王侯、僧侣、

歌女，甚至无名氏等“小家”。

第三、所选的诗琅琅上口，易于成诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》

(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。

这些诗意境优美，咏吟谐和，上至垂暮老人，下到黄发孩提，都能张

口吟诵几首这样的千古绝唱。

第四、所选的诗取材广泛，不拘一格。既有描写自然风光的，如

杜甫的《望岳》;也有展示田园风情的，如孟浩然的《过故人庄》。既

有揭露战争给人民带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》;也有表达诗

人对友人的依依惜别之情，如李白的《送孟浩然之广陵》。既有描写

归家时的复杂心情，如贺知章的《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲

剧，如白居易的《长恨歌》……从市井风情到边塞风光，从生活琐事到

国恨家愁，浪漫主义与现实主义，这本书是应有尽有。

每一首诗出自不同诗人的笔下，它像海上的照明灯，风雪中的煤

炭，时时帮助着我们，温暖着我们;它像老师，不论在学习上还是工作

上，时刻教导着我们，激励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味，每

一首诗那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再次细细品读，我发现：

每一首诗都是一个寓言故事，都在告诉我一个深刻的道理。品读书中

的古诗，能让一个迷路的人找到光明的路，能让心灵流浪者重新找到

生活的方向。

总之，我觉得《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华，永远地

留在一代代中国人的心中。我很感谢这本书的编者，