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  • 2023-12-31 发布于宁夏
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幼儿园教学每周反思

幼儿园教学每周反思

1、案例分析:没有朋友的孩子

案例描述:波波活泼聪明,反应灵敏,可一些时候控制不住自己的

行为:玩积木的时候要挑选自己喜欢的,站队的时候自己要当第一,游

戏时要别人听他的指挥,要不他就在别人游戏时横冲直撞去捣乱,经

常有小朋友来告他的状。有一次进行语言活动《说说我的好朋友》,

他站起来很得意的说:“心元是我的好朋友,帅帅是我的好朋友,翔

翔是我的好朋友……都是我的好朋友!”没想到翔翔立即站起来反对:

“不是,我不做他的好朋友。”理由是波波经常在喝水的时候朝翔翔

和其他小朋友身上吐水。接着又有几个孩子也声明自己不做波波的好

朋友,有的说他抢积木,有的说他抢玩具,有的说他打小朋友……让

他很尴尬。

案例分析:

1、通过案例中波波的表现可以看出,他在同伴交往中存在着以

自我为中心的现象,现在的幼儿中,这是一个比较普遍的现象。为人

处事总以自己的兴趣和需要为出发点,很少关心他人。在自己的兴趣

和需

要受到影响时,他们往往情绪变化过快或过激,出现一些不友好

的甚至有攻击性的行为,如:骂人,踢人,推人,对别人吐口水,争

抢玩具等等。波波在同伴交往中不能够正确的运用交往的手段。比如

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