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合理开展ChatGPT教学应用的

思考与实践*

刘向永鲁晓燕

摘要：ChatGPT使得人们开始重新思考教育的未来发展，也让人们陷入了如何正确对待

它的两难困境中。“能”与“不能”、“用”与“不用”、“管”与“不管”，

ChatGPT教学应用存在着现实矛盾和困境选择。教育者要理性看待ChatGPT教学

应用的价值，辩证考虑ChatGPT教学应用隐藏的风险，进而合理开展ChatGPT

教学应用。“未来已来”，教育者唯有勇敢迎接人工智能带来的教育挑战，才能

够真正走向未来。

关键词：ChatGPT；教学应用；教学风险

ChatGPT的横空出世，让人们对人工智能有ChatGPT协同工作？ChatGPT教学应用的“为”

了新的认识。因为更加智能化、人性化，且具备与“不为”成了摆在一线教育工作者面前的现实

自然交互功能，ChatGPT备受社会各界人士的称矛盾与