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部门工作创新性不够全面性不足原因分析集合6篇

第2篇:部门工作创新性不够全面性不足原因分析

??一、问题清单:

1理想信念不强

2宗旨观念淡化先锋模范作用发挥不好

3精神懈怠,缺乏工作激情和创新意识

4没有发挥主观能动性

二、整改措施:

1、进一步增强事业心和责任感。深入调查研究、了解实际情况,掌握一手资料,加强对各项工作的督促检查。把精力集中到工作上,把思想凝聚到干事业上,把功夫下到抓落实上。与班子成员和同志们一道,把存在的突出问题、看准了的事情、部署好的工作,分出轻重缓急,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地抓好落实,一个步骤一个步骤的稳步推进。不断提高工作效率、工作质量和服务水平。激发全校党员、教职工的工作热情,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。

2.紧密联系群众,及时解决群众困难

紧密联系群众。在党员管理与服务教师工作中,要坚持经常深入党员、教职工之中及时了解他们的生活、学习、家庭等

多方面的情况,做到心中与有数。用更多地时间和精力关心党员和教师想什么、盼什么、急什么,树立真正为党员和教师服务的意识,多帮助他们解决实际困难,多为他们排忧解难。充分调动广大党员、教师的工作积极性。

3.提高党性修养,强化宗旨意识。学习党章,带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,组织党员学深学透学以致用,解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。带领党员坚定理想信念,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨,保持求真务实的工作作风,增强全心全意为人民服务意识,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,不断提高党性觉悟。

4.改进工作作风,提高服务水平。坚持科学的态度和求实的精神,求真务实做好党支部各项工作,不断创新工作方法和思路,树立效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好局党委安排的相关工作。发挥集体智慧,充分尊重和听取领导班子和全体党员的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服一言堂,全力推动党支部组织建设。筑牢思想防线,以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待教育对象,热爱全体学生,办好人民满意教育。

总之:本人对存在的问题进行了认真的反思和整改,在整改中力求严、细、实。力求推动工作,达到了预期的目的,收到了好的效果,现审请销号。

第3篇:部门工作创新性不够全面性不足原因分析

按照十七大提出的勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞的要求,为了进一步提高领导班子和领导干部的创新能力,今年以来,我们通过个别走访、召开座谈会等形式,采取由点及面、以面带点、点面结合等方式,认真分析和研究了各级领导班子和领导干部在创新能力方面存在的新情况、新问题,对于如何提高领导班子和领导干部创新能力进行了认真思考。

一、存在的主要问题

通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在创新上作表面文章,忙于唱新、编新,把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在是与非、行与否之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

二、存在问题的主要原因

个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点:

--责任意识不强,工作标准不高。个别班子、干部为官一任、造福一方

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