充气雨衣-第二课时市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

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充气雨衣教学目标1、会认“充”等14个生字，掌握两个多音字。2、默读课文，知道充气雨衣是怎么创造。3、想一想日常生活用具还有哪些需要改进地方，提出来和大家讨论。2/10

儿童们喜欢猜迷语吗？今天给大家出了一个谜语，谜底是什么呢，请你写在纸上。一件小花衣，真是好稀奇。太阳出来有能穿，下雨穿上最神气。——雨衣3/10

充气雨衣

你们见过充气雨衣吗？有一个儿童就创造了一件，他是谁呢？读读课文就知道啦。4/10

chōngliánxīxuánshǔpǐn充联膝旋暑品yóngnángjiǎnmóYā泳囊剪膜压tāichàzhānhēibàng胎差粘嘿棒5/10

泳yǒng6/10

膝xī7/10

旋xuán8/10

囊náng9/10

朗诵课文，大胆想象朗诵课文，想一想，当大家看到小林创造充所雨衣后会怎么称赞他？你对小林充气雨衣有没有更加好提议？请你在小组中提出来，在家一起讨论、互评。再把课文读一读，想一想目常生活用具有哪些要改进地方？小组讨论交流。小组推荐好想法在全班交流、互评。10/10